人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第18课《将相和》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第18课将相和同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共22题；共81分)1. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。同心_力 _A.共同合作。B.调和，和谐。2. （6分）把下列成语补充完整。_不安_成怒_待兔朝思_众志_十万_3. （6分）写出下列词语的近义词。惟一_洋溢_神奇_精彩_沉吟_征途_4. （3分）给下面句子中划线的字选择正确的意思，把序号写在横线上。协：A和谐；B会同，合；C帮助我们干部要同心协力，共同搞好班级工作。_我请爸爸协助我解决这个难题。_这张画色彩协调，深受同学们喜欢。_5. （4分）写出划线词的近义词。正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，他也许能解决这个难题。_ _大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。_从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。_6. （4分）看这些句子 分别体现了人物怎样的品质，把序号填在横线上A顾大局，识大体。 B勇敢机智 C不畏强暴 D耿直畅快蔺相如看到这种情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块有点儿毛病，让我指给您看。”_蔺相如说：“您现在离我只有五步远，您不答应，我就跟您拼了！”_“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”_“我廉颇功无不克，战无不胜，立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”_7. （5分）按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。（用恰当的关联词语连成一句话）。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述句）秦王不得不将蔺相如送回赵国。（改成肯定句）8. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。攻无不_ _A.重量单位。B.胜。C.能。D.克服。9. （3分）根据意思写词语。用多少钱也买不到的宝物，形容物品特别珍贵。_理由正确充分，说话坚定有力。_比喻物归原主。_10. （2分）读句子，写出划线字的意思。那时候秦国理屈 ， 就没有动兵的理由了。屈：_蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行隆重的典礼，他才肯交出来。肯：_11. （2分）阅读课文将相和选段，回答蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。看出蔺相如“理直”的句子是_,看出蔺相如“气壮”的句子是_12. （4分）请你给划线的字或词选择正确的解释。诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害。_诸葛亮喝了几杯酒就走了。_A众，许多 B姓秦王叫人拿出地图，把允诺规划赵国的十五座城指给他看。_我们要遵守诺言，做一个诚实守信的人。_A应允 B答应的声音，表示同意13. （2分）解释词语。无价之宝：_攻无不克，战无不胜:_14. （12分）把词语补充完整。自告_ _ 慷慨_ _ 无价_ _理_气_ 轻_妄_ 齐_协_15. （1分）说出下面句子运用的修辞方法他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！_16. （2分）给下面的句子填上合适的关联词_蔺相如连秦王都不怕，_对廉颇却一再忍让，为的是赵国的利益。17. （3分）给划线字选择正确的解释。为难_A做起来费事的B使感到困难的C不容易D不好负荆请罪_A背弃；违背B背C依靠D败推荐_A推举；介绍B献；祭18. （3分）写出反义词诚意_ 隆重_ 失信_19. （5分）读课题将相和,想想课文会写些什么。20. （5分）阅读课文将相和选段，回答秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。这段话中从哪里能看出蔺相如的勇敢?21. （3分）看拼音写词语。l zh q zhungf jng qng zutng xn xi l_22. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。_口不提_A.断。B.没有了。C.一定，无论如何。二、 阅读理解 (共2题；共38分)23. （20分）课外阅读。望梅止渴有一年夏天，曹操率领部队去打仗，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵衣服都湿透了，行军的速度也慢了下来，有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近是否有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说：“不行，时间来不及。”他看了看前面的树林，沉思了一会，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。（1）找出文中的四字词语写下来。（2）查字典结合上下文说说望梅止渴的意思。（3）请把文中表现天气炎热的句子写下来。（4）曹操对士兵们说，前面梅林有梅子，对士兵行军有什么作用呢？24. （18分）阅读短文，回答问题。大禹治水为了将黄河治理好，禹身体力行，亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧，小腿上的汗毛都在劳动时磨去了，大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上，为了赶时间，他争分夺秒，曾经三次路过自己的家门都未曾入内。整整13年过去了，滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥，并最终过上了安居乐业的生活。禹治水有功，深受百姓爱戴，也得到舜的赏识。于是，舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹，禹便成为了天下盟主。（1）联系全文，想一想“身体力行”的意思是什么？再用它写一句话吧！（2）你能写出下面词语的近义词吗？劳作_担心_赏识_（3）请你概括这篇小短文的主要内容。 （4）大禹这个人物给你留下的印象是什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共22题；共