人教版物理八年级下册第八章第2节二力平衡同步检测卷A卷.doc

人教版物理八年级下册第八章第2节二力平衡同步检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码，下列说法正确的 （ ）A . 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B . 小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力C . 小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力D . 细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力2. （2分）如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是（ ）A . 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B . 运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力C . 运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力D . 运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力3. （2分）诗经周南中有关于斗草游戏的记载图中，游戏双方用a、b两根车前草互套互拉，草断一方为输关于斗草，下列说法正确的是（ ） A . 斗草的胜负与a、b的韧性无关B . 斗草时，a、b草均受到重力、弹力和摩擦力的作用C . 若b断裂，说明a对b施加的力大于b对a施加的力D . 在双方相持阶段，a对b的力与b对a的力为一对平衡力4. （2分）人站在匀速上升的电梯上，下列几对力中，属于一对平衡力的是（ ）A . 人对电梯的压力与电梯对人的支持力B . 人的重力和电梯对人的支持力C . 电梯的重力和电梯对人的支持力D . 电梯的重力与人的重力5. （2分）如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动对此现象的分析和认识，正确的是（ ） A . 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B . A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C . B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D . A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同6. （2分）如图所示，木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动，下列与拉力F相平衡的力是（ ）A . 木块受到的重力B . 木块对桌面的压力C . 桌面对木块的摩擦力D . 桌面对木块的支持力7. （2分）当物体受力平衡时（ ）A . 物体一定处于静止状态B . 物体一定处于匀速直线运动状态C . 物体的运动状态可能要发生变化D . 物体有可能处于静止状态，或有可能处于匀速直线运动状态8. （2分）如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动,同时物块B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N.则木板A受到地面所施加的摩擦力大小为（ ）A . 3NB . 12NC . 15ND . 18N9. （2分）一个200N重的物体放在水平面上，一个人第一次用60N的力竖直向上拉，第二次用80N的力竖直向上拉，则物体受到的合力第一次与第二次相比（ ）A . 大B . 小C . 相等D . 无法判断10. （2分）小华同学星期日在家做饭，她由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识，其中正确的是（ ）A . 把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋破了而碗没破，是因为鸡蛋比碗受到的力大B . 静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力C . 用筷子夹菜，筷子实质是费力杠杆D . 用高压锅煮东西是利用了大气压强11. （2分）质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是（ ） A . 3：4B . 4：7C . 7：4D . 1：112. （2分）如图所示是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（ ）A . 顶足球时，球对头没有作用力B . 头对足球的力和足球的重力是一对平衡力C . 足球被顶出去，说明力可以改变物体的运动状态D . 足球在空中一直受到头的作用力13. （2分）在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（ ）A . 大于4NB . 等于4NC . 小于4ND . 无法确定14. （2分）如图所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但没有推动，下列说法正确的是（ ）A . 箱子虽然没有被推动，但小明对箱子做了功B . 箱子没有被推动，选择的参照物是地面C . 箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D . 箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力15. （2分）如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ） A . 滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦B . 人和车滑行的速度越快，它们的惯性越大C . 人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D . 任何车载滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来二、 填空题 (共5题；共10分)16. （2分）当马拉着载有10000N货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_N，方向向_ 17. （2分）质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为_N小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为_N（g=10N/kg） 18. （2分）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子恰好受到的摩擦力应_（选填“大于”、“小于”或“等于”）6N。当水平推力增大到10N时箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为_N 19. （2分）建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是_，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是_力。20. （2分）如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃 杯的_ ， 又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为_N。三、 实验探究题 (共2题；共13分)21. （7分）如图所示，小明在光滑桌面上探究二力平衡的条件 （1）当左右砝码质量相等时，木块将保持_； （2）当左边砝码的质量大于右边砝码的质量时，木块将向_运动； （3）当两侧的砝码质量相等，但二力作用点的连线不在同一直线上时，木块将_ （填“静止”、“偏转”或“匀速直线运动”）综合上述实验，小明认为二力平衡的条件是：作用在_的两个力，如果它们_、_、_，这两个力就是平衡力22. （6分）在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图1所示实验 （1）实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力F1、F2的大小；木板两端各有一个定滑轮作用是_ （2）实验中，当小车处于_状态时，表明其处于平衡状态 （3）实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度松手后，小车_保持平衡（选填“能”或“不能”） （4）部分同学还设计了如图2所示实验方案图1和图2两种方案中，_方案更合理原因是：该设计较好地减小了_对实验的影响 四、 计算题 (共3题；共15分)23. （5分）两个同学一起用力向右拉一重物，已知两同学用力分别用力100 N和140 N，并且这两个力在同一条直线上，则这两个人的合力是多少？方向是怎样的？ 24. （5分）质量为2吨的汽车，载了5吨的货，匀速行驶在平直公路上时，所受摩擦力为重量的0.2倍，求汽车的牵引力？ 25. （5分）某跳伞运动员，体重700牛顿，降落伞的质量是10千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、