九年级化学期中试卷.doc

班级：姓名： 学号： 装订线内不准答题孟坝初中2011至2012学年度第二学期九年级化学期中试卷（题）可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Na：23 Cl：355 Ba：137一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分）1、下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）A、花香四溢 B、海市蜃楼 C、蜡炬成灰 D、木已成舟2、材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关。下列材料属于有机合成材料的是( ) A陶瓷 B. 青铜 C聚乙烯 D不锈钢3、走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园，花香四溢,沁人心脾。人们能闻到花的香味是因为( ) A.分子的质量很小 B分子在不断运动 C.分子的体积很小 D分子之间有间隔4、专家提醒：虾类忌与维生素C同食。下列食品中最好不要与海虾同食的是 ( ) A. 鸡蛋 B瘦肉 C. 米饭 D. 西红柿5、2011年甘肃平凉市崆峒区“47”“投毒牛奶”事件经媒体曝光后引起政府的高度重视。经检测，毒牛奶确由掺入的亚硝酸钠(NaNO2)造成。NaNO2中氮元素的化合价为 ( ) A +5 B +4 C +3 D -36、下列物质露置在空气中，质量都会发生改变，其中与空气中氧气和水都有关的是（ ）A.铁 B.氢氧化钠 C.氧化钙 D.浓盐酸7、宇宙中含量最多的元素是氢元素，科学家发现，这些氢元素除了以H2存在外，还有少量以H3存在。下列有关H3的说法正确的是 （ ） A.它是一种混合物 B.它是一种新型的化合物C.它是一种新发现的氢单质 D.它的相对分子质量为3g8、下列实验中，测得的实验数据合理的是 （ ） A.用托盘天平准确称取35.85g食盐B.用PH试纸测得某酸性溶液的PH为4.5C.用100mL量筒准确量取8.56mL蒸馏水。D.用温度计测量烧杯中水的温度为25.69、“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是（ ） A用旧报纸制作铅笔杆 B大力发展火力发电 C垃圾回收处理后用于发电 D城市公交车燃油改用天然气作燃料10、2011年2月21日，卫生部、国家工商总局、国家粮食局等7个部门发出公告，自2011年5 月1日起，禁止在面粉中添加过氧化苯甲酰、过氧化钙。过氧化苯甲酰是面粉增白剂，可以 改变面粉外观，却能破坏面粉中叶酸等微量营养素，增加人的肝脏负担。过氧化苯甲酰的 分子式为C14H10O4 下列关于过氧化苯甲酰的说法错误的是 （ ）A.过氧比苯甲酰由三种元素组成 B过氧化苯甲酰属于有机化合物 C过氧化苯甲酰的相对分子质量是242 D过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子11、如右下图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子。下列判断不正确的是（ ）3乙甲 甲丙表示A原子表示B原子b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面表示B原子 A.该反应的基本反应类型为分解反应 B.参加反应的甲物质属于化合物C.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子 D.该化学反应中原子的种类发生了改变12、物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是 ( ) A因为熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤 B因为洗洁精有乳化功能，所以可用洗洁精洗涤餐具上的油污 C因为氮气化学性质不活泼，所以在食品包装袋内充入氮气用于防腐D同为甲醛能使蛋白后变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品13、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为 ( )A元素 B单质 C分子 D氧化物14、 海藻中含有丰富的碘，“2NaICl2=2NaClI2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式，它属于（ ）A.置换仅应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应15、图中“ ”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示化合物的是( )二、填空题（本题包括5小题，共33分）16、（4分）写出下列符号中“2”的意义。 ； Ca2+ ；2O ； 。17、(4分)请将下列短文中加点的文字转化为恰当的化学用语，填在旁边的横线上：刚玉是宝石的一种，它的主要成分是氧化铝 ，而不是氢氧化铝 ， 其硬度仅次于金刚石 ，一些刚玉由于混有少量亚铁离子 等杂质而显蓝色，俗称蓝宝石。18、(8分)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，甲、乙物质从溶液中析出时不含结晶水，请 回答下列问题：(1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息？(请写出其中 的一条) 。(2)t1时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是 。(3) t1时，将20g甲物质放入50g水中，充分搅拌能否全部溶 解? (填“能”、“不能”或“无法判断”)。(4)将一定量t2时甲物质的饱和溶液降温到t1时，该过程中没有发生改变的是 (填序号)。 A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶剂质量 D溶质的质量分数19、(10分)钢铁在生产、生活中有广泛的用途。请回答： (1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要收分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式： 。 （2)每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 和 共同作用的结果；铁也能在酸性溶液中被腐蚀，写出铁与稀硫酸反应的化学方程式 。 (3)为了防止钢铁锈蚀，人们常采用 的方法(任写一种)来达到目的。 （4)铁锈的主要成分是Fe203，用盐酸可以除去铁锈。写出盐酸除铁锈的化学方程式： 。20、(7分)节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的?（1）对野炊有经验的的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用： 制的；（填字母） A金属 B陶瓷 C无所谓（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是： ；（3）野餐食谱如下：主食：馒头 配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。主食和配菜中主要含蛋白质、 _、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添样 ；（填字母）A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D烤野兔肉（4）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是 ；（5）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ；（填字母） A食醋(pH7) B食盐水(pH =7) C肥皂水(pH7)（6）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的： 。（填字母） A立即晾晒干B链条传动部件涂上油 C涂油漆三、实验与探究题（本大题包括2个小题，共25分）21、（11分）根据下图所示实验装置回答有关问题。（1）写出标有序号的仪器名称： ， 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 。（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置为 （填写装置的字母代码，下同），收集装置为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。用上述装置也可以制取氧气，其反应的化学方程式为 。22、(5分)“牛肉面”是兰州的风味小吃之一，其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣，于是进行了一些实验探究。请你帮他们填充下列实验过程的表格。【查阅资料】含有钾元素的化合物，灼烧时火焰呈紫色。【实验过程】 实验步骤与方法 实验现象 实验结论（1）测pH：取少量“蓬灰“样品于试管中，加入适量的水溶解， pH7 (2)灼烧：用铂丝蘸取少量“蓬灰”溶液并灼烧 火焰呈紫色 (3)检验CO32-：取少量“蓬灰”固体于试管中，向其中滴加 ，将生成的气体通人澄清的石灰水。 “蓬灰”中含有CO32-小组同学讨论后一致认为“蓬灰”的主要成分是碳酸钾。23、（9分）小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究。猜想与假设 第一种：钠与硫酸铜反应生成铜单质； 第二种：钠与硫酸铜反应没有铜单质生成。 查阅资料 金属钠性质活泼，常温下能与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。实验室中，金属钠保存在煤油中。 实验过程与现象 实验1：用镊子从煤油中取出一块金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块进行观察，发现切面具有银白色光泽，在空气中放置片刻，银白色逐渐变成暗灰色。将其投入烧杯中的蒸馏水里，发现钠块浮在水面，立刻熔化成闪亮的小球，在水面上游动，并发出“嘶嘶”的响声，同时有气体产生。在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液，试液立即变为红色； 实验2：在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，投入一小块金属钠钠，发现也有气体产生，同时生成蓝色沉淀，但没有红色物质析出。 请根据以上实验现象回答下列问题：（1）简述金属钠的物理性质： 。（2）分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式： ； 。实验结论活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。反思与评价 排在金属活动性顺序表前面的金属（K、Ca、Na）在与盐溶液反应时，先跟溶液中的 反应，生成的碱再跟盐反应。所以它们 （填“能”或“不能”）置换出盐溶液中的金属。四、计算题（本大题包括2个小题，共12分）24、（5分）2010年4月14日青海玉树县发生了里氏7.1级大地震，该地区藏族同胞的生命和财产受到了极大的损失，全国各地大批官兵和医疗救助队迅速投入了抗震救灾。为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的过氧乙酸（化学式为C2H4O3）消毒液。请计算：(写出计算过程) （1）过氧乙酸中碳、氢、氧元素