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2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第9课儿童诗两首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共71分)1. （4分）仿词语填字，并给这个字选择正确的解释。 不容_改，意思：_、改变、改换；、经历；、计时单位_妄为，意思：_胆囊；胆量；某些器物的内层大。2. （8分）比一比，再组词。廷_ 泰_延_ 奏_辩_ 形_辨_ 刑_3. （4分）写出下列词语的近义词。聚集_ 仍旧_ 赞叹_ 惊奇_ 4. （6分）给下列多音字组词。嚼 ju_ jio_转 zhun_ zhun_倒 do_ do_5. （18分）阅读下文，回答问题樱桃椒星期天下午，我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒，这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗宝石，真是惹人喜爱。走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油地在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点儿相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它栅桃椒。”看着_看着_我不由自主地说_樱桃椒_你真美啊_（1）写出下列词语的近义词。姿态_ 洁白_ 不由自主_（2）给最后一自然段加上标点符号。看着_看着_我不由自主地说_樱桃椒_你真美啊_（3）作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先，从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的_、_、_、_、_等作出了描述。 （4）为什么把这种植物叫樱桃椒？ 6. （25分）句子乐园。（1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）（5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）7. （6分）走进诗歌世界。_是我国最早的诗歌总集，已经有两千多年的历史。“昔我往矣，_。_，雨雪霏霏。”节选自_。“昔”的意思是_，形容雪花飞舞的样子的诗句是_。二、 阅读理解 (共1题；共16分)8. （16分）课外阅读理解题。阅读古诗，回答问题清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（1）给下面的字注音。_清魂牧遥（2）解释词语意思。纷纷：_借问：_（3）这首诗描写的什么季节情景？从哪里看出来？（4）“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共71分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、
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