2020届八年级上学期期末物理试卷D卷.doc

2020届八年级上学期期末物理试卷D卷一、 选择题 (共9题；共20分)1. （2分）河面上经常会看见一层雾气，这是因为水经过（ ） A . 蒸发后形成水蒸气B . 先蒸发，后凝华的过程C . 先蒸发，后液化的过程D . 先汽化，后凝华的过程2. （2分）如下图所示，下列说法中正确的是（ ） A . 甲是近视眼，用乙模型矫正B . 甲是远视眼，用乙模型矫正C . 甲是近视眼，用丙模型矫正D . 甲是远视眼，用丙模型矫正3. （2分）即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（ ） A . 运动会比赛中100m冠军的成绩约为8sB . 教室电脑的功率约为1200WC . 教室门高约为200cmD . 上课时教室内的温度一般在45C左右4. （2分）冻肉出冷库时比进冷库时重些，这是因为（ ） A . 肉中的水会结冰B . 库中的水蒸气凝华附在肉上C . 肉中的冰会熔化D . 肉中的水会蒸发5. （2分）如图，把一块金属镓固体静止放在手心，很快就变成了一颗晶莹的液滴，像雨后荷叶上的水珠，在手心滚来滚去据此奇现象，下列判断正确的是（ ） A . 金属镓液化，需要吸热B . 金属镓熔点低于手的温度C . 手对金属镓做功，使其内能增大D . 金属镓在变成液滴过程中，温度持续升高6. （2分）如图1所示，桌面上放有三个相同的烧杯，分别装有质量相等的三种液体，这三种液体的质量与体积的关系图象如图2所示，则三个烧杯从左至右依次装的是（ ） A . 甲、丙、乙B . 乙、丙、甲C . 甲 、乙、丙D . 丙、乙、甲7. （2分）甲、乙两块金属，它们的质量之比是2：5，体积之比是1：2，那么它们的密度之比是（ ）A . 2：5B . 1：2C . 4：5D . 5：48. （3分）（双选）小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）物质密度/（kgm3）物质熔点/物质比热容c/（J/kg）煤油0.8103铜1083干泥土0.84103纯水1.0103铝660水4.2103铜8.9103铅328铜0.39103铝2.7103锡232铝0.88103A . 用来熔化铜的器皿可以用锡制作B . 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小C . 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低得较多D . 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较少9. （3分）如图三块相同的砖长、宽、厚之比为4：2：1，下列正确的是（ ） A . 密度之比1：1：1B . 地面支持力之比4：2：1C . 压力的受力面积之比2：4：1D . 对地面压强之比1：4：2二、 填空题 (共7题；共19分)10. （1分）如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，_物质的密度比水的密度大。11. （3分）质量为450 g的水的体积为_cm3,这部分水结成冰后，其体积_(填“增加”或“减小”)了_cm3.(冰=0.9103kgm3) 12. （2分）如图水中的小老鼠想到游泳池中间去因为它看到池底觉得水很“浅”，实际上它看到的池底是由于光的折射形成的_像（选填“虚”或“实”）；有经验的老鼠妈妈立刻提醒小老鼠不要去，因为它知道实际的池底比所看到的“池底”更_ （选填“深”或“浅”）13. （4分）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_（2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是_，此时实验室的大气压_1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）（3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为_14. （5分）只在液体_发生的汽化现象叫做蒸发蒸发可在任何_下发生蒸发的快慢与_、_和_有关 15. （2分）宜春樟树“四特酒”素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，它的包装盒上标明容量500mL（酒=0.9103kg/m3），则它装满酒的质量为_kg；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多_g16. （2分）市场上出售一种小桶装的大豆色拉油，瓶上标有“2.0L”字样，已知瓶内色拉油的密度为0.90103kg/m3 ， 则该瓶油的质量是_kg如果油用去一半，则剩余半瓶油的密度为_。 三、 作图与简答 (共5题；共25分)17. （5分）如图所示，是一条经水面反射后的光线请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向 18. （5分）在图中画出光线经凸透镜折射后的光路 19. （5分）完成如图的光路图20. （5分）用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？请你利用学过的“物态变化”的相关知识解释上述发生的现象。21. （5分）梅雨季节“回南”天气到来时，室内墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。请你用学过的物理知识解释这些“水”是如何形成的？请你提出一种防止室内“出水”的具体做法。 四、 探究题 (共5题；共26分)22. （4分）在探究凸透镜成像实验中： （1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向_（上/下）调整 （2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、_的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向_（左/右）移 （3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向_（左/右）移 23. （6分）在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验 （1）小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示，比较图乙中BC段与CD段可知，该物质在BC段处于_（选填“固体”“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能_（选填“增加”“减少”或“不变”）；质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是_ （2）小明同如图丙所示的装装置“探究水沸腾时温度变化的特点”水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是_（选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是_ （3）小明用图丁所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为_ 24. （6分）小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示请你回答： （1）图乙中，温度计的示数为_ （2）图丙中，_段表示冰的熔化过程，由图象可看出该物质是_（填“晶体”或“非晶体” （3）由图丁可知，水的沸点是_，由此可判断出当时水面上方的气压_（填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压 （4）婷婷同学认为图丁中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥秘：_25. （3分）大课间活动，男女同学分组进行篮球投篮比赛，小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题进行了讨论，提出了不同猜想猜想l：篮球反弹的高度可能与篮球的型号有关猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关于是，小组同学们用两只充气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验通过实验得到的实验数据如表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cm1#7120木质802#7120水泥903#7150水泥1104#6120木质80（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为_两组数据进行分析（2）分析四组实验数据，得到的结论是：篮球反弹的高度与下落高度和_有关，与_无关26. （7分）小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：（1）实验依据的公式是：_。 （2）将正确顺序按序号填在空线上_。A 、把烧杯中部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积VB 、把游码放在标尺左端零刻线上，调节平衡螺母，使横梁平衡；C 、根据公式=m/V算出盐水的密度D 、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2E 、计算出量筒中的盐水的质量m=m1-m2F 、把天平放在水平台上；G 、在玻璃杯中倒入盐水，用天平测出杯和盐水总质量m1（3）测量情况如图所示，请将图中结果填写下表：五、 计算题 (共1题；共40分)27. （40分）如图是一台电热水壶铭牌上的部分信息，请根据铭牌所提供的信息水的比热容c=4.2103J（kg），求：（1）电热水壶正常工作时的电流；（2）电热水壶正常工作时的电流；（3）电热水壶装满水时水的质量；（4）电热水壶装满水时水的质量；（5）若给该电热水壶装满水进行加热，使水的温度从28升高到72，则水吸收的热量是多少？（6）若给该电热水壶装满水进行加热，使水的温度从28升高到72，则水吸收的热量是多少？（7）若电热水壶正常工作时，所产生的热量有80%被水吸收，则在第（3）小问中给水加热的时间是多少秒？（8）若电热水壶正常工作时，所产生的热量有80%被水吸收，则在第（3）小问中给水加热的时间是多少秒？第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共7题；共19分)10-1、11-1、12-1、13-1、