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部编版小学语文一年级下册识字二 6 古对今同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共48分)1. （5分）写出屋子上写的词语。2. （20分）仔细辨别后注音并组词蹊_ _ 畔_ _隔_ _ 幕_ _ 蹄_ _溪_ _ 伴_ _ 融_ _暮_ _ 啼_ _3. （12分）数笔画填空。“礼”共_画，第5画是_，组词_。“原”共_画，第5画是_，组词_。“局”共_画，第3画是_，组词_。“叔”共_画，最后1画是_，组词_。4. （8分）在横线上填上合适的词语。_的母亲_的大地_的胸怀_的森林_的长发_的眸子_的轻风_的絮语5. （3分）写出反义词方便_苦恼_早晨_二、 培优作业 (共1题；共9分)6. （9分）读精段，品意境。（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（二）那小蛾（飞 跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐 追逐）似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，（不管 即使）怎么赶，他就是不动。（1）划线词语解释不正确的一项是（ ） A . 誉之曰（称赞）B . 于物无不陷也（穿透）C . 吾矛之利（好处）D . 其人弗能应也（不）（2）自相矛盾选自_，它比喻_。（3）在文中括号里选择恰当的词语（飞 跑）_了 （驱逐 追逐）_ （不管 即使）_怎么赶（4）稻草人心如刀割，因为他想到了（ ） A . 可恨的小蛾B . 主人的悲惨命运C . 自己太辛苦第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共48分)1-1、2-1、3
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