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文档简介
人教统编版(部编版)2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共38分)1. (4分)给多音字组词。拧 nng _nng _nng _2. (3分)根据偏旁写新字再组词。方 _ _ 木 _ _ 口 _ _王 _ _ 身 _ _ 月 _ _3. (4分)填上合适的词语。半圆的_ 欢快地_美丽的_ 高兴地_4. (10分)根据课文亡羊补牢内容填空“他很后悔”是因为_,_,结果_,接受劝告后,他_,羊再也_,这说明_。5. (4分)给加横线的词换一个说法一阵阵秋风掠过 _田野。撒下一阵暖暖的叮咛 _。走进这辽阔 _的音乐厅。6. (8分)小标点,大学问。 (1)1是个小男孩吗2高尔基问3(2)父亲见庆龄停住了脚步1奇怪地问2庆龄3你怎么不走啦4(3)高尔基对外面的小男孩说1来吧2我让他们放你进来37. (5分)把肯定句改成否定句。他必须这么做。你应该知道这件事。二、 阅读理解 (共2题;共21分)8. (5分)阅读下文,回答问题记得那是个小雨初晴的清晨,我来到了花市。这里卖花、卖花盆、卖花肥、卖土,也卖画眉、金鱼。我在花间徘徊。养花人多了,花价也高了。问了几次,杜鹃每株价格都在三元左右。三元就三元,只要能种活就好。我正要掏钱,忽见一位卖主的箩筐前,整整齐齐摆了一溜儿杜鹃苗。蹲下看,一样的高,一样的杆粗叶润,透出旺盛的生命力。“您是要买杜鹃吗?”脆生生的郊区话。“是。”我抬起头。这是十四五岁的姑娘,瓜子脸,杏仁眼,黝黑的皮肤,粗糙的双手。姑娘拨弄了几下,挑出一棵,轻轻地把包花根的塑料布解开,满面笑容地说:“您瞧瞧这棵。”这株杜鹃杆粗苗壮,叶子厚,尤其那根须保护得极好,在泥土里好像一条条红色的毛细血管,在黑色的肌肤里伸展。“多少钱?”我问。“五毛。”“这么便宜!”我竟道出与买主身份不符的话。姑娘用浸泡过水的稻草,把包花根的塑料布重新捆上,我拿起花苗要走,被姑娘叫住了:“等等,给您些花土。”“花土?”“阿妹,快给人家舀土!”卖花姑娘转身,推了一下伏在身后箩筐上打盹的姑娘。“多少钱?”我问。“这土,还要钱哪?”阿妹咯咯笑了,露出一口洁白的牙齿。“原花原土,好活。”那姐姐说。原来,他们家住在离市区三十多公里的一个山村里,昨天傍晚把杜鹃苗从山里挖来,今天凌晨搭汽车进城的。“其他人都是早一两天把花苗挖回来,我们怕隔长了人家买回去不好活。”那当姐姐的对我说。临走,我又买了一株杜鹃。每当我看到盆中那两株花红叶绿的杜鹃,就会想起花市,想起卖杜鹃的姐妹俩。(1)短文讲了一件什么事? (2)抄写文中描写人物外貌的句子。 (3)在文中找出描写人物内心活动的句子,用“_”标出来。 (4)读文章最后一段,用“ ”画出实在的事物,用“_”画出由这种事物产生的联想。(5)“我”又买了一株杜鹃的原因是什么? 9. (16分)阅读下文,回答问题我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。记得前年夏天,妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖,一块给了妹妹,一块自己吃,这件事被妈妈知道了,她把我叫到跟前,严厉地说:“你怎么能占别人便宜呢?你想想,这不是损人利己吗?”她一边责备我,一边掏出一角钱,叫我马上退回去。我脸上热辣辣的,拿着钱边走边想:“雷锋叔叔用自己的钱,帮助一位素不相识的大嫂买票,而我”我快步走在街上,找到那位老爷爷,向他道了歉,把钱退给了他。一个星期天,我因为贪玩,便借了小明的作业本来抄,被妈妈看见了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这三好学生是抄来的呀!快摘下你的三好学生证章,明天交给学校吧!”这下我可急坏了,央求着说:“我错了,以后再也不这样了!”妈妈见我真是诚心认错,气也就消了。现在,我越来越明白,妈妈的严格要求是对我真正的爱。(1)用下面词语写句话。一边一边(2)给文章加一个恰当的题目。 (3)文中有句话最能表达文章中心,请你把它找出来。(4)本文_和_这两件事来写妈妈对我_。 (5)结合你自己的实际,谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)看图写话。(不会写的字用拼音代替)图上画的都有谁?他们在干什么?注意书写工整和标点符号。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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