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长春版2020年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共20分)1. (10分)选择正确的答案,把序号写到括号里。 (1)下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是( )。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gn g)-用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如拾玉镯(zhu)中小站娘趟(shng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的。C . 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵(li yn)河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉(to zu)了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。(2)下列句子中下划线的词语运用错误的一项是( )。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。C . 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲,传说是这样谱成的。D . 一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。(3)下列句子中下划线词语的解释错误的一项是( )。 A . 伯牙善(好)鼓琴。B . 以为世无足(值得)复为鼓琴者C . 所宝(珍藏)以百数。D . 处士笑而然(认为对)之(4)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。 A . 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处,双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。D . 这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分,自古如此如今还保留着。(5)下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A . 吕氏春秋又称吕览,战国末期道家代表著作,战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬,德国杰出的音乐家,世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实,道具不能虚拟。2. (5分)修改下列病句。我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。我们把教室打扫得整整齐齐。得了第一名。3. (5分)用修改符号修改病句。经过王老师的帮助和讲解,我终于把这道题做出来了。我们的生活水平不断改善。二、 预测试题 (共7题;共44分)4. (5分)看图写话我最行。提示:这是什么时候?什么地方?谁在干什么?5. (5分)下面是一位同学写的写作提纲,请你把应该详写和略写的部分标出来:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名,做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. (4分)填一填成语。_续续 _摆摆 无_无_7. (3分)按照所给题目,选择你认为比较合适的材料。( )题目:手有五指A . 五指并拢握拳,团结起来力量大。B . 五个手指各有功能,应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用,当某些手指工作时,其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短,小指形状细小,无名指无用,所以五指以食指、中指为尊。8. (4分)按要求把下列题目分类,只写序号我的假期 幽默的老爸 春天的早晨小英雄雨来 我的小猫 故乡的芦苇班级趣事 爸爸抓小偷 我最敬佩的人我爱秋天的原野写人的题目:_。写事的题目:_。写景的题目:_。写物的题目:_。9. (3分)请你仔细读下面这张药品说明书,回答问题。XXX药业生产的复方贝母片给急、慢性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝母、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并能起到润肺、平喘的作用。除患高血压、心脏病的病人外,其他人可放心使用。使用时要口服,一天三次,每次2mg,每瓶24片,每片1mg。(1)功能与主治:_(2)用法与用量:_(3)注意事项:_10. (20分)按要求完成。(1)我们逐渐增加了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。(修改病句)(2)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)(3)飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(缩句)(4)小刚对妈妈说:“我还要等我的同学呢。”(改为转述句)第 7 页 共 7 页参考答案一、 真题训练 (

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