如何复习基础知识应对中考.ppt

如何复习基础知识应对中考 一 中考扫描 1 统计2011年四川省15个市州中考考查基础知识的情况 总体为 考点多 重点明 2 宜宾市近三年中考考查基础知识考查的情况 总体为 大稳定 小变化 二 中考趋势 由于要与高中新一轮课改衔接 今年中考基础知识考点 题型总体应该与去年差别不大 保持稳定 三 考点及题型透视 1 语音 判断选择题 短文或句中注音题 2 汉字书写 判断选择题 短文或句中改错题 注意 有的地方把上面两个考点合起来考 3 词语运用 判断选择题 辨析填空题 替换题 体味语境释义题 4 病句修改 判断选择题 短文或句中改错题 5 语句排序 打乱排序题 选择排序题 6 修辞 选择判断题 按要求用修辞写句子 赏析用了修辞的句子 7 文学常识 填空题 选择判断题 连线题 简述题 8 标点 断句打标点题 选择判断题 9 对联 对对联 对联排序 给对联断句 10 图表转换 说明图表内容 概括图表意旨 解读图表特点 为图表拟标题 11 语言运用 仿写题 扩写题 续写题 改写题 广告 标语 短语 微博 12 名著阅读 填空题 选择题 简答题 概述题 评价题 制表题 13 信息提取 用一句话概括一段话的主要内容 为一则新闻拟写标题 14 口语交际 提供情境或材料 按要求作答题 情境表述题 委婉拒绝题 仿真对话型题等 四 复习重点 语音复习 拼音的复习只能引导学生抓住规律 强调以下几点 1 i u 及以其开头的音节的正确书写 2 j q x跟 行韵母相拼时 上两点省略 3 标调顺序为 o e i u i u并列标在后 4 iou uei uen应简写为iu ui un 5 四川话的三声 四声刚好与普通话相反 6 平舌与卷舌 边音与鼻音 前鼻韵与后鼻韵可记声旁类推 记少不记多 汉字书写复习 1 加强对多音字 常用易误读的字复习 2 加强成语中容易望文生义的字 形似字复习 词语运用复习 1 教会学生区别近义词 范围大小 程度轻重 感情色彩 语体色彩等 2 提醒学生注意成语中谐音的误用 电视广告的误导 3 成语在语境中的运用要考虑意义 感情色彩 语体 表达等 修改病句复习 指导学生熟悉常见病句的病因 搭配不当 成分残缺 用词不当 语序不当 指代不明 前后矛盾 前后不照应 错用否定词 误用虚词 包括关联词 概念混淆 语意重复啰嗦 句式杂糅 以及语言运用不简明 连贯 得体 以不同病因的例句在复习中进行修改训练 名著阅读复习 近三年已经考了 童年 名人传 伊索预言 估计今年不会再考了 预测今年可能考 钢铁是怎样炼成的 西游记 水浒传 鲁宾孙漂游记 考点有 作家 内容 情节 人物性格 读后感受 推荐名著等 信息提取的复习 1 掌握答题技巧以不变应万变 认真阅读材料的内容 理解句语句之间的关系 明确材料的主要意思 根据字数要求完成答题 2 选取热点新闻材料进行有针对性的练习 关注身边生活 如学雷锋 唱红歌 家乡要事 第三届中国 宜宾早茶节 中国宜宾酒文化节 家乡名景 特产 社区生活及丰富多彩的校园生活等 怎样概括材料主要内容 教学生一定要读懂语段的主要含义 抓住语段各句之间的逻辑关系 或者分析各个事例之间的共同点 然后用议论句来揭示出内在的哲理 当然 从近三年宜宾市中考题来考 还是以叙事类语段 即新闻的概括为主 怎样拟写新闻标题 教会学生拟写新闻标题的基本格式 主语 谓语 宾语 即 谁怎么样 关键在抓出语段中起陈述作用的谓语动词 新闻的导语要求准确地叙述事件的中心事实 包括时 地 人 事及果的介绍 口语交际的复习 1 情景听说的口语交际部分 要学生熟悉不同情况的答题方法 邀请类 称呼 自我介绍 邀请目的 具体要求 道歉类 称呼 道歉词 解决办法 采访类 称呼 自我介绍 采访内容 2 语言得体必须做到 四看二讲 一看语体 二看场合 三看目的 四看对象 五讲色彩 六讲礼貌 举例略 3 语言连贯题解题指导 1 抓住事物特征和词语的照应 2 抓住方位词语 弄清各种位置之间的关系 3 抓住关联词语 弄清逻辑关系 4 抓住句式和标点符号的特点 举例略 五 典型试题 1 阅读下面语段 完成 1 3 试题活着 就该有梦想 小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰 纵情地翱翔于苍穹之中 自由地穿梭于白云之间 小松树梦想长大成为一棵孤高的青松 挺拔地屹立于山巅之上 自豪地嘹望苍茫大地 而我们 也梦想着能实现自己人生的抱负 登临绝顶而览众山 长风破浪而济沧海 有梦想 就该努力去实现 1 给划线字注音矫健 穿梭 2 找出并改正文段中的错别字 3 文中 纵情 的意思是 根据语境依次填写词语这些书 或鸿篇巨制 或 或下里巴人 或阳春白雪 或像 气势磅礴 或像 曲径通幽 正是从这些书中 我读懂了生活 辨出了是非曲直 悟出了做人的哲理 A 名山大川B 雕虫小技C 古园深院 3 下面一段话中的划线句都有语病请改正 所谓 浅阅读 是指一种浅层次的 以简单轻松 实用性甚至娱乐性为最高追求 浅阅读 的出现与社会竞争加剧 人们工作 学习节奏快 压力大有关 同时也与信息爆炸带来的多样选择有关 近年来 网络阅读 手机阅读并存的多元化阅读方式 带来了翻天覆地的资讯 这在丰富人们知识的同时 也使得以快餐式 跳跃式 碎片化为特征的 浅阅读 取代了 深阅读 改正 4 根据你的积累 填写下表 5 阅读下面的新闻 然后答题2011年7月25日 铁道部 7 23 甬温线 宁波至温州 动车追尾事故官方新闻发布会在温州举行 有记者问 事故发生后 车体为何掩埋 铁道部新闻发言人王勇平答道 不是想掩埋 事实上这个事情是无法掩埋的 因为当时在现场抢险的情况下 环境非常复杂 下面是一个泥塘 施展开来很不方便 还要对其他的车体进行处理 所以他们把车头埋在下面 盖上土 主要是便于抢险 他们给出的解释是这样 至于你信不信 由你 我反正是信的 又有记者问道 为什么在你们救援结束后 在拆解车体的时候 还能发现一个活着的小孩子 王勇平答道 这是生命的奇迹 这个事情就是发生了 事情就是这个样子 1 请用一句话概括新闻的主要内容 不超过20字 2 发言人所说 至于你信不信 由你 我反正是信的 一句 如今已成为眼下最为时尚的流行语之一 如果你是记者 你会怎样驳斥他 3 从发言人 这个事情就是发生了 事情就是这个样子 的回答中 我们可以看出什么问题 6 上海语文高考阅卷中心组负责人表示 给力 神马 等网络语言不应用在高考作文中 如果贸然使用将会被视为错别字扣分 还有一些笑脸 哭脸等网络符号以及外语单词等 也不要夹杂在作文中 请参加与之相关的语文综合性学习活动 1 网络语言到底能不能写进学生作文呢 某机构想对中学生进行一次问卷调查 请你替这次调查写一段简介的引导语 2 如果你是一名语文老师 闻此消息后 想通过手机短信提醒一下自己的学生或学生家长 你打算怎样拟写这条手机短信 3 班级举行 网络语言能不能进作文 辩论会 请任选一方参与辩