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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第三单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共34分)1. (5分)读拼音,写词语。 我qin_着妹妹的手,到河边捡_lun_石。秋天,zhung jia_成熟了,满地金黄;果园里的p tao_像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。2. (4分)形近字组词饭_ 返_晒_ 洒_3. (3分)写出反义词凶猛_ 坚硬_ 细心_4. (10分)积累。(填空题)(1)人们常用“_,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:_,泰山移;_,其利断金。(2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有_的鸟儿,有_的胡萝卜先生,还有_的红头蟋蟀。(3)_,理不辩不明;有理走遍天下,_。(4)停车坐爱枫林晚,_。(5)_,最是橙黄橘绿时。5. (5分)把下面的句子改成反问句。现在我不是最弱小的了。6. (7分)我会填反义词 爱_ 丑_ 贫_ 冷_富 恨 美 暖虚假_ 奉献_ 热忱_冷漠 真诚 索取二、 阅读理解 (共2题;共24分)7. (10分)阅读课文音乐之都维也纳选段,回答问题。维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭,有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也都要奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。 (1)这段文字是围绕哪一句来写的?(2)这段文字围绕中心句,写了四个方面的内容,请用简要的语言概括出来。8. (14分)课内阅读 荷花 。我忽然觉得自己仿佛就是一朵_,穿着_,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,_随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。_飞过来,告诉我_。_在脚下游过,告诉我_(1)按原文填空。(2)从文中找出一个AABC式的词语,并照样子写几个。_ _ _(3)写出文中的一个拟人句。三、 作文 (共1题;共5分)9. (5分)习作。 俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-
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