赣南版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷A卷

赣南版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）“小花鹿”可（ ）了。 A . 讨人喜欢B . 讨人厌C . 讨人嫌（2）它有一对什么颜色的小耳朵？（ ） A . 粉色B . 粉红色C . 红色（3）它的身体是什么颜色的？（ ） A . 深黄色B . 浅黄色C . 橘黄色（4）“小花鹿”的尾巴有什么特点？（ ） A . 又长又粗B . 又小又短C . 又粗又短（5）从这篇短文中，我们知道了什么？（ ） A . “小花鹿”会说话。B . “小花鹿”十分可爱。C . “小花鹿”很能吃。2. （2分）选择题。 （1）下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是（ ）。 A . 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面/习惯B . 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸/头顶C . 河堤/提防 观潮/嘲笑 风号浪吼/号叫（2）读句子，想象画面。下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B . 北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C . 在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D . 数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。（3）下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是（ ）和（ ）。 A . 月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路B . 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。C . 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。D . 我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（4）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣B . 大家昂首东望，等着、盼着。C . 船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！D . 你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！（5）将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。 早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间（6）下面几个句子，没有语病的一句是（ ）。 A . 是否愿意多次认真地改写作文，是提高写作水平的关键。B . 我们班所有同学都获得了五星奖励，只有小君获得了四星，他有点遗憾。C . 当他再次夺400米跑的冠军时，我们不能不否认，他是一个优秀的运动员。D . 小池非常清澈，可以清楚的看到池中的游鱼，大约有三十条。3. （2分）下列词语中，有错别字的一个是（ ） A . 究竟B . 喧闹C . 整休D . 感触4. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） XX公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好_和管理工作。这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。_商场得做做市场调查，找找原因。这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，_早一点完成任务。A . 接收 看来 尽量B . 接收 可见 尽快C . 接洽 看来 尽量D . 接洽 可见 尽快5. （2分）给划线的字选择正确的读音和解释。（1）战车千乘（ ）A . chng 骑，坐B . chng 趁，就着C . shng 春秋时晋国的史书叫乘D . shng 量词（2）理所当然（ ）A . dng 充，担任B . dng 恰当，合宜C . dng 掌管，主持D . dng 应当，应该6. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。能书善画_A . 善良，慈善B . 善行，善事C . 擅长，长于D . 容易，易于7. （2分）在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（ ）世界上万事万物的发展是有规律的。（ ），（ ）认识规律，按规律办事，事情（ ）办成功。（ ）不认识规律，违反规律，就会失败。A . 然而只要 就因此B . 然而只有 才能如果C . 因此只有 才能如果D . 因此只要 就然而8. （2分）下面的句子中不是比喻句的一句是（ ） A . 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么事情。9. （2分）富饶的西沙群岛全文共有_个自然段，按_的顺序叙述，分述部分又是按照“_”这样的层次写的。 A . 5；总-分-总；海水、海底、海岛B . 6；总-分；海水、海底、海岛C . 6；总-分-总；海水、海底、海岛10. （2分）下列不是比喻句的一项是（ ） A . 走了好久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！B . 祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？C . 松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。D . 它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。11. （6分）判断句子的正误。 （1）“明艳”的近义词是“鲜艳”。 （2）“山势”和“气势”两词中的“势”都是 “表现出来的情况”的意思。 （3）作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。 （4）内洞的特点是大而黑。 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）选择恰当的拟声词补充句子。 咔嚓一声 扑哧一声 哇的一声 咯吱咯吱 咕嘟咕嘟锅里的水_地烧开了。她_笑了。小妹妹_大哭起来。扁担压得_直响。大树_被风吹折了。13. （3分）比一比，组一组。 娇_ 矫_ 骄_ 侨_狭_ 挟_ 侠_ 峡_14. （2分）根据课文内容填空。 （1）本文选自_国作家_写的短篇小说_。 （2）文章主要采用了前后内容_的写法，通过描写人物的_、_、_等的变化来刻画人物形象。运用这种方法描写，使人物的形象更加_。 15. （8分）我会背诵，也会书写。 _明_，疑_霜。_吹，夏_落，_霜降，_飘。松下_童子，言师采药去。只在此_，云深不知处。遥远的_城，有一座雄伟_门，广场上的升旗仪式非常壮观。16. （2分）照样子，把句子补充完整。例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。（1）严冬季节，屋子里冷得_。（2）家里的钥匙不见了，妈妈急得_。（3）经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得_。17. （2分）按要求写句子。 （1）桂花太香了。（改成夸张句） （2）摇桂花对我来说是件大事。（改变语序） （3）至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） （4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） （5）桂花雨的作者是琦君写的。（修改病句） 18. （3分）做事有计划。 星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音)三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）阅读下文，回答问题。 河蚌与珍珠清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。忽然，老河蚌停了下来，语重心长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求，（你追我赶、争先恐后）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下了一粒种子，耐心地等待发芽、开花、结果。可是，有一只贪玩的河蚌，没有把老河蚌的话当成一回事，在大家捡沙子的时候，它偷懒没有去捡，蒙混过了关。岁月像河水一样，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，惊喜的是，在蚌壳里面，竟然藏着一颗颗（晶莹剔透、灿烂辉煌）的珍珠。原来，那一粒粒小小的沙子，经过时光的洗涤，长年累月的心血和汗水的浇灌，竟然变成了现在的珍珠！河蚌们互相拥抱着，庆贺自己的成果。就在大家（流连忘返、欢呼雀跃）之际，那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了，没有沙子，它的壳中就没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，很后悔，可此时衰老已经爬上了它的额头，想回头重新来过但为时已晚。（1）选择短文中括号里恰当的词语。 （你追我赶、争先恐后）_地去 （晶莹剔透、灿烂辉煌）_的珍珠（流连忘返、欢呼雀跃）_之际（2）那只贪玩的小河蚌最终后悔了，它后悔的是（ ） A . 它没有东西来庆贺B . 它的壳中没有珍珠C . 它因贪玩没有捡沙粒D . 它已经老了（3）在学习中，你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情？是什么事？你现在明白应该怎样做呢？ 四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）习作。 题目：快乐的一天升入四年级了，你是不是感觉到每天都很充实、快乐呢？想一想哪一天你感到最快乐，就把这天发生的事情作为本次习作的素材，认真写一写吧。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、5-2、