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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累。 (共9题;共100分)1. (16分)根据课文欢庆填上适当的词语。_的果实 _的旗帜 _的鸽子_的乐曲 _的日子2. (6分)看拼音,写词语。tng zhJin kngsh qngyo shiq fxing kuh xingw do_3. (8分)看拼音,写词语。y zhngj rnpn gt rn_chun lifng shxn hoxi tin_4. (8分)看拼音写词语。ch jipng xqng xjing sh_5. (9分)看拼音,写词语。 m pjng syo qilin lin b sh_6. (9分)句子练习。 (1)读一读,把下列比喻句补充完整。 早晨,东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。(2)下列问句不用回答的一项是( ) A . 羊已经丢了,还修羊圈干什么?B . 爸爸,什么是千人糕?C . 大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?7. (25分)日积月累。 (1)平时背_,_有人帮。 (2)_则大信立。韩非子 (3)_一树高,万条垂下_绦。不知细叶谁裁出,_。 (4)_,雨纷纷,_慕前去祭扫。过端午,赛_粽香_满堂飘。 (5)巳酉亥卵申戊(填序号) _兔 _蛇 _猴 _鸡 _狗 _猪(6)古人把贝壳当作_,所以,用“贝”作偏旁的字大多与_有关。 8. (9分)阅读下文,回答问题。 小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫,它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)“趴”的正确读音是( ) A . bB . pC . pD . b(2)小毛虫看到各种昆虫欢歌曼舞,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,是因为它懂得:_。 (3)根据意思填出短文中的词语。 跟外界隔断一切联系。_形容女子身材苗条,动作轻快。_雾气。_费尽心思和力气。_(4)小毛虫的成长经历,对你有什么启示? 9. (10分)思考表达。 爸爸:小明,今天天气真好,外面的鸟儿叫得正欢,我们打鸟去!小明:_爸爸:打一只鸟有什么大不了的?小明:_第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累。 (共9题;共100分)1
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