九年级物理第十四章第一节《两种电荷》第1课时.ppt

第十五章电流和电路 龙川县佗城中学郑伟立 1 认识摩擦起电的现象 了解电荷的种类及电荷间的相互作用 2 了解验电器的原理及其作用 了解电荷量及其单位 学习目标 活动一 分小组进行实验用塑料尺或笔杆与头发摩擦 再靠近碎纸屑 观察现象 体验静电现象 活动二 演示用橡胶棒与毛皮摩擦 再靠近碎纸屑 观察现象 用玻璃棒与丝绸摩擦 再靠近碎纸屑 观察现象 1 用摩擦的方法使物体带电 叫做摩擦起电 使物体带电的方法还有 接触带电 感应带电 静电现象 物体是怎样带上电的呢 一 电荷 物体摩擦后具有了吸引轻小物体的性质 我们就说物体带了电 或说物体带了电荷 习惯上把带了电的物体叫做带电体带电体的性质 具有吸引轻小物体的性质 你还知道哪些摩擦起电现象 某些衣服吸附灰尘 摩擦过的塑料袋吸附在墙壁上 晚上脱衣服出现电火花等 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗 想一想 玻璃棒 橡胶棒 玻璃棒 橡胶棒 玻璃棒 橡胶棒 玻璃棒 玻璃棒 橡胶棒 二 两种电荷 实验与观察 把丝绸摩擦的玻璃棒悬挂起来 分别用毛皮摩擦的另一个橡胶棒和丝绸摩擦的玻璃棒靠近悬挂的玻璃棒 你看到什么现象 告诉我们什么 人们还发现 无论用什么方法带电 凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体 必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引 从而人们认识到自然界中只存在两种电荷 被毛皮摩擦的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗 1 自然界只有两种电荷 二 两种电荷 玻正橡负 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷 规定 2 电荷间的相互作用 异种电荷互相吸引 同种电荷互相排斥 1 如果一个带电体排斥一个轻小物体 能否判断这个轻小物体也带电 为什么 2 如果一个带电体吸引一个轻小物体 能否判断这个轻小物体也带电 为什么 交流与讨论 趁热打铁 1 用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a a被吸引过来 则a是 A 带正电B 带负电C 不带电D 可能带负电 也可能不带电 D 2 如图所示 A B C为三个用丝线悬吊着的小球 相互作用情况如图所示 那么下列说法正确的是 A 如A球带正电 C球一定带正电B 如A球带负电 C球一定带正电C A B一定带同种电荷 C则可能不带电D 如B球带正电 A球一定带正电 C球一定都带负电 C 想一想 到现在为止 有几种方法可以判断物体带电 还有其它办法检验物体带电吗 检验物体是否带电 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 构造 三 验电器 作用 同种电荷互相排斥 原理 想一想 从验电器张角的大小我们可以看出什么 答 可以判断所带电荷的多少 1 电荷的多少叫做电荷量 简称电荷 Q 2 单位 库仑 简称 库 符号 C 例如 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷 大约只有10 7C 一片雷雨云带电的电荷 大约有几十库仑 四 电荷量 小结 检验物体是否带电的方法 1 用验电器来检验 2 利用带电体能否吸引轻小物体的性质判断 3 利用电荷之间相互作用的规律判断 1 自制一个小球验电器器材 细线 铝箔 玻璃杯 塑料笔杆 2 使这个验电器带上正电 课后活动 做一做 学到了什么 课堂小结 一 电荷 摩擦过的物体能 则说明该物体带了电荷 这种现象叫现象 二 两种电荷电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 三 验电器 作用 原理 四 电荷量 叫电荷量 单位 吸引轻小物体 摩擦起电 同种电荷互相排斥 检验物体是否带电 库仑 C 注意 吸引 包括两种情况 排斥 只有一种情况 玻正 橡负 电荷的多少 课堂练习 1 加油站规定 严禁用塑料桶装汽油 这样规定的理由是 A 塑料和汽油会起化学变化 使汽油变质 B 汽油会腐蚀塑料 造成漏油 C 汽油与塑料桶壁不断摩擦 使塑料桶带电产生火花放电 引燃汽油造成火灾 D 汽油与塑料桶壁不断摩擦 使塑料桶带电 人触桶外壳会造成触电伤害 C 2 将A B C D四个的通草球悬挂起来 由于电荷间的相互作用 它们静止后的位置如图所示 已知D与用丝绸摩擦过的玻璃棒带电相同 试判断其余三个通草球所带的电荷 A C B 带正电 带负电 带负电 排斥 吸引 不带电 排斥 带电 4 如图所示 把一根塑料绳一端扎紧 从另一端撕开许多细丝 用干燥的手向下捋几下 发现细丝张开了 细丝张开的原因是 A 大气压的作用B 静摩擦的作用C 分子间有斥力D 同种电荷互相排斥 3 下列现象不属于摩擦起电的是 A 在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B 用干净的塑料梳梳头时 头发会随梳子飘起C 化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D 擦黑板时粉笔灰四处飘落 D D 板书设计 两种电荷 一 电荷 二 两种电荷电荷