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文档简介
语文版2019-2020学年四年级上学期语文期末模拟试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练 (共8题;共14分)1. (1分)看拼音写词语。xun zpng tnqng xiwng fi xn j_2. (1分)我会看拼音写字、词,并能把字写漂亮。 shn meshng qzu yug zhng_ti yngyn wig xingkui l_3. (2分)连一连,组词语。 相_ 怕喜_ 相不_ 欢互_ 遇纯_ 令口_ 净4. (1分)课文纸的发明回顾。古人看书需要用车拉,可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太_,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用_这个成语形容。5. (1分)按要求改写句子。 小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)小艇是工具。(扩句)听到这个消息,我小声地议论起来(修改病句)非洲是一个多姿多彩的世界。(改成反问句)6. (3分)按要求改写句子。 (1)我笔尖一动,流泻下一时的感受。(用划线词造句) (2)珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。(缩句) (3)信赖,往往创造出美好的境界。(照例子写句子) 信赖,_。信赖,_。(4)那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。(用关联词语合并为一句) 7. (4分)填空。 (1)有志_,无志_。 (2)关公赴会_(3)归来饱饭黄昏后,_。 8. (1分)读课文狼牙山五壮士填空:接受任务_、_、_跳下悬崖。 二、 阅读训练 (共2题;共7分)9. (3分)阅读下文,回答问题。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千:桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。(1)根据意思从选文中找出相应的词语填空。 高高的山峰笔直地耸立着。_各种奇特的山峰散开地排列着。_(2)画线的句子运用了_、_的修辞手法。 (3)桂林的山有三个特点,分别是_、_和_。 (4)作者在写桂林的山时,先写了泰山和香山,这样写有什么好处? 10. (4分)阅读理解。 特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。小时候。我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。平时,不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。 从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点半钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂“一个冬天的早晨,天特别地冷,我两手端着盛满烫稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着,进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说 你妈妈也真是的 叫这么小的孩子去打早饭 今天要不是穿得厚 身上准会烫起泡 我哭得更伤心了。妈妈闻迅跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没事,不就是烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?晚上在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终生受益的”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?(1)给文中画线部分加上标点符号。 (2)写出一处描写人物内心活动的句子。 (3)用“|”线把第一自然段分为两层。 (4)写出有“”号的自然段的段意。 (5)填空。 “原来,妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指_。文中两次出现的“特别”一词,意思不同。第一次的意思是_,第二次的意思是_。本文着重记叙了一个冬天的早晨_的事,说明了我的妈妈是一个_。三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分)题目:_的滋味孩子,虽然你的人生才刚刚开始,但生活中的滋味一定尝了不少。生活中有快乐、忧伤、痛苦、幸福请你捕捉一些,写一篇文章,与大家分享。写前先将题目补充完整。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练 (共8题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2
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