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苏教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共45分)1. (8分)看拼音,写词语。 hu ynshn jinnng jzhu rn_tu zhmo zhnsh fto cun_2. (8分)给下面的形近字组词。偎_ 溶_ 噜_ 秸_猥_ 融_ 鲁_ 拮_3. (2分)把下列词语补充完整。眉开_ 干干_4. (4分)词语搭配。发现_A作用发明_B问题发表_C新式飞机发挥_D看法5. (15分)根据课文内容填空。 (1)迎客松_,枝干遒劲,虽然_,却仍然郁郁苍苍,_。 (2)富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了_;谈迁面对_的打击,毫不气馁,写出了国榷;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著_,这些事例都给予我们启示:目标专一而不_,持之以恒而不 _,就一定能够实现我们美好的理想。 (3)“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是_。表达友情的诗句你知道的还有:_。 (4)“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说_。由这部小说你还想到的故事有_、_,联想到的成语有_、_。 6. (4分)名言填空。帮助一个坏人,犹如伤害一个_。与朋友交往,只取其_,不取其_。应该让别人的生活因为有了你的生存而_。7. (4分)给下列句子中划线的字选择正确的解释,将序号填入括号里。 光:只,单;光彩,荣誉;(身体)露着;光滑,光溜;光线;一点儿不剩,全没有了,完了。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_明亮的月光照在静静的原野上。_弟弟把零用钱都花光了。_他穿着红背心,光着胳膊。_二、 阅读理解 (共2题;共39分)8. (11分)阅读下文,回答问题溜冰的启示从前,有个体育老师,教我们溜冰。开始时我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我堆着椅子溜。果然此法甚妙,因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌倒。而且,我可以推着它前行,来往自如。我想椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了约一个星期之久,有一天老师来到溜冰场,一看我还在那儿推椅子呢!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走失去了椅子,我不觉惊惶大叫,跌了下去,嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。这才发现,我在冰上这样久,椅子已帮了我许多。但推椅子只是一个过程,要学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,是不是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出自己的力量来,承认“坚强独立,自求多福”这八个字吧!(1)认真读短文,回答下面问题。开始,体育老师是怎样教“我”溜冰的?后来,体育老师又是怎样教“我”溜冰的?在学习溜冰时,“我”错在哪里?(2)“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中把画横线部分压缩成四个字就是“_”。(3)从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄下来。9. (28分)阅读下文,回答问题伞的故事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久_最后一字一句地说_买_咱买一把_听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nn_,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn du_地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bo fu_,喜眉笑目地说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞,仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。(1)写出近义词。半信半疑_体谅_盼望_落伍_喜眉笑目_伴随_沉思_欣喜_(2)把文中的拼音改为词语,并把它们写在拼音后面的横线上。jin nnchn dubo fu_(3)给第三节中空白的地方加上标点符号。娘沉思良久_最后一字一句地说_买_咱买一把_(4)“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是_。(5)“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”说明_。这句话表达了“我”_。(6)给短文分段。(7)画出文章点明中心的一句话。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分)题目:我得到了_。要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;(2)通过一件事来写。具体要求:内容真实;书写工整,400字以上;不出现真实的人名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用

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