




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2019-2020学年一年级上学期语文期末试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共73分)1. (5分)我能把字写漂亮上套 烦恼 究竟2. (4分)看拼音写词语 bi twn yozh lzhu chng_3. (4分)我会看图选一选,把音节补充完整。 ( q p )( i i )( d b )( u i )d _iq_zi_ shk_hu4. (8分)形近字组词本_常_怕_估_未_堂_拍_故_5. (8分)读拼音,写词语。fcuoko_站_促夹_烧_yngdimo_响抽_求礼_6. (16分)组词蓝_ 祭_ 谎_ 咆_篮_ 察_ 慌_ 炮_淌_ 瞪_ 搀_ 嘻_躺_ 登_ 馋_ 嬉_7. (8分)用课文中的多音字组词。冠un _漂pio _un _pio _鲜xin _看kn _xin _kn _8. (11分)我会选,将序号填入横线上座 坐我的_位很干净,请您_在这里吧。晴 睛 情早上我一睁开眼_,看到_空万里,心_顿(dn)时变好了。吗 吧 呀这支铅(qin)笔是你的_?真漂亮_!听音乐_(yu l)是一件快乐_(yu l)的事。小壁虎长_(zhng chng)出了一条长_(zhng chng)尾巴。9. (4分)选择合适的词语搭配。治疗_ 探索吸收_ 疾病凝成_ 热量继续_ 水滴10. (5分)人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这里的“五岳”分别是指_、_、_、_和_。二、 阅读理解 (共1题;共17分)11. (17分)阅读下文,回答问题那片绿绿的爬山虎片段叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模(m m)模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。(1)给文中的划线字选择正确的读音。堪称_(chng chn) 模_(m m)模糊糊(2)在第二自然段中找出一对近义词。_(3)找出一个比喻句。_句中把_比作_。 (4)从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位_的人。从哪些地方可以看出来?请找出来。_(5)作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指_。意义非凡的原因是_。 (6)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是_爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。先生接见我,教诲我的情景,令我难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。(7)你喜欢叶圣陶先生吗?说一说原因? 三、 语言表达 (共2题;共16分)12. (12分)为响应学校“光盘行动进校园”的倡议,九(2)班准备出一期以“让光盘成为我们的时尚”为主题的宣传板报,请你完成下列任务。 (1)【材料一】不久前,有网友发起“光盘行动”,得到许多民众热烈响应,各媒体也迅速跟进,这一活动急速升温。1月28日,商务部和国家旅游局联合发布关于在餐饮行业厉行勤俭节约,反对铺张浪费的指导意见。一时间,在全国范围内,餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在,多数餐馆就餐者能适量点餐,饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走,已成为一股清新的消费风潮。 阅读上面材料,为它添加一个标题。(2)【材料二】一位友人随团到欧洲旅游时,就因餐桌上剩下了三分之一饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此,他辩解说:“钱是我自己的,我想吃多少吃多少,想剩多少剩多少,谁也没有资格横加干涉。” 如果请你对他进行劝阻和教育,你将如何回答?(3)板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等) 盘盘净餐,传留良好习惯;_,_。13. (4分)读桂花雨,根据本文内容以及思乡古诗,把下面的诗歌补充完整。月是故乡_,人是故乡_。水是故乡_,花是故乡_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陶瓷电容器制造工岗位操作规程考核试卷及答案
- 电火花线切割机床操作工培训考核试卷及答案
- 五一活动策划方案公司问题
- 建筑节能墙体验收标准分析报告
- 2025版司法局《刑事答辩状》(空白模板)
- 私募基金的金融营销方案
- 雾化沥青封层施工方案
- 咨询健康方案
- 甘肃银行六一活动方案策划
- 金华活动策划方案价格评估
- 中风病人的护理措施
- 2024年江门市直学校招聘考试真题
- 新零售业态选址模型-洞察及研究
- 工业园区污水处理站运行成本优化初步设计评估报告
- 2025年质检员基础知识考试题库及答案(第4套)
- 积极行动主题班会课件
- 草原网围栏维修合同范本
- 比较思想政治教育
- DB11T 2441-2025 学校食堂清洁和消毒规范
- 青岛版六三 三年级 数学 上册 第二单元《第1课时 总量与分量》课件
- 肺癌健康讲座课件
评论
0/150
提交评论