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文档简介

新人教版2020届九年级下学期物理第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共10题;共21分)1. (2分)灯泡L1、L2分别标有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的字样,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是( )A . 11 VB . 9 VC . 15 VD . 19 V2. (2分)如图所示,是同学们自制的玩具和工具,下列说法正确的是( ) A . 橡皮筋动力车能前进利用了二力平衡原理,把弹性势能转化为动能B . 小电扇是利用了电磁感应原理转动的,转动时把电能转化为机械能C . 泡沫塑料切割机是利用电流的磁效应原理工作的,工作时把电能转化为内能D . 太阳灶是把光能转化成内能,利用光的反射来会聚能量的3. (3分)关于物质的密度下列说法中不正确的是( ) A . 由公式=m/V可知物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比B . 密度是物体的属性物体不同,密度也不同C . 不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同D . 密度是物质的特性其大小不随温度、形状、状态的变化而变化4. (2分)下列有关声学知识说法正确的是( ) A . 吉它发出的琴声来自弦的振动B . 声音只能在气体中传播C . 岳阳开展“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声D . 汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距5. (2分)下列说法正确的是( ) A . 运动的物体如果不受力,它将慢慢地停下来B . 减速运行的火车其惯性逐渐减小C . 书本静止在课桌上,书本受到的重力和桌子对书本的支持力是一对平衡力D . 书本静止在课桌上,书本受到的重力和桌子对书本的支持力是一对相互作用力6. (2分)在某中学生的信息档案中,与实际差距较大的是:( ) A . 身高1.68mB . 质量500kgC . 体温37D . 步行速度1m/s7. (2分)关于燃料的热值,以下说法中正确的是( ) A . 燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关B . 燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C . 煤的热值比干木柴的大,煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多D . 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小8. (2分)以下几种力中,哪个力不属于弹力( )A . 运动员对杠铃的力B . 手拉橡皮筋的力C . 月亮对地球的力D . 大象对跷跷板的力9. (2分)如图所示的四个情景中,人对物体做功的是( ) A . 搬石头但没有搬动B . 物体在绳子拉力下上升C . 手提滑板在水平路面匀速前进D . 踢出去的足球在空中飞行10. (2分)几位同学对身边常见的物理量进行估测,其中不正确的是( )A . 一位初中生的身高是170cmB . 一瓶550ml纯净水的质量是550gC . 一支节能灯的额定功率为15WD . 冬季,教室内温度为5二、 填空题 (共5题;共12分)11. (3分)某小组同学用天平测不规则物体的质量测量前将标尺上的游码归零后,发现如图甲所示的现象,则应向_调节平衡螺母(选填“左”或“右”),使横梁水平平衡测量过程中,该小组的同学加减砝码都不能使天平达到平衡,若出现图乙所示的现象,则应_,直至天平平衡若某次测量中右盘内砝码及游码位置如图丙所示,且测得物体的体积为20厘米3 , 则物体的密度为_克/厘米3 12. (2分)酒精的热值是3.0107Jkg,酒精炉里装有100g酒精,若燃烧掉一半放出的热量是_J,则剩余部分酒精的热值是_. 13. (2分)小车拖动纸带沿长木板作直线运动,打点计时器在纸带上分别打出如图所示的点,图中表示小车作匀速直线运动的是图_,依据_14. (3分)用两节新干电池给电阻为10的小灯泡供电,通过灯泡的电流是_A,如果该灯泡允许通过的最大电流为0.5A,加在该灯泡上的电压可达_V;开关断开后,该小灯泡的电阻为_。 15. (2分)如图所示为某机构研发的“人工智能机器人”该机器人通过“眼部”的凸透镜和感应器能同时实现:实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识别它能够轻松识别出你心情后播放应景的音乐;底部的带花纹滚轮,轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动;机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能;大容量锂电池,保证该机器人续航能力外,机身的USB接口,方便电子设备充电,骤然变身呆萌的“移动充电宝”请找出一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复 示例:物理信息:实时监控;物理知识:利用凸透镜成像作答:物理信息:_;物理知识:_三、 作图题 (共2题;共10分)16. (5分)请完成图中的光路图 17. (5分)请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。(要求:两灯串联,电压表只测量L1两端的电压,不考虑量程选择,导线不能交叉)四、 实验题 (共5题;共30分)18. (6分)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知,凸透镜对光线具有_作用,该凸透镜的焦距是_cm (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_ (3)调整后,把烛焰放在距凸透镜26cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_的实像(填写像的性质);_(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动 19. (8分)几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:在探究过程中,需要的测量工具有_、_分析表中实验数据,得出的结论是:_(2)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是: (选填字母) A . 探究质量和体积的关系 B . 用刻度尺测量物体的长度(3)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示将该装置放在水平桌面上后,缓慢改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向_(选填“变化”或者“不变”);剪断悬线OA,原来静止的小球会_(选填“竖直”或者“垂直”)下落 (4)第二组:探究“物体重力的大小跟物体的形状是否有关系”时,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。对此结论发表你的看法:_20. (7分)下图是“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中,按要求完成下面各题:(1)如下图甲所示,电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的_接线柱相连接完成连接后闭合开关,发现灯泡很亮,说明存在操作上的错误是_ 若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生此故障的原因可能是下列情况中的_(填写序号)A小灯泡短路B小灯泡的灯丝断了C电压表的正、负接线柱反接D变阻器滑片接触不良(2)小明在正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,此时电流表的示数为0.2A,电压表示数如右图乙所示,则小灯泡的功率是_瓦为了测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)移动(3)在额定功率测量刚刚完成时,小明不慎将小灯泡玻璃打碎了(灯丝未断),其他都未变动,小明再次合上开关,发现电压表的示数却比2.5V小,电流表示数变大,就此现象提出一个猜想:_(4)小明想在上述实验的基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”, 于是就多次移动滑动变阻器的滑片,获得多组灯泡两端电压和电流的数据,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处_21. (3分)在科学实验考查中,为了测定额定电压为 2.5 伏的小灯泡的电功率,某同学连接了如图所示的电路 实验次数123电压/伏2.02.53.0电流/安0.250.300.33(1)闭合开关后,他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表和电流表的示数都不会改变,且灯泡亮度始终较暗,原因是_; (2)改正错误后该同学测得了三组数据(见上表),则小灯泡的额定功率为_瓦; (3)实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻,发现阻值变化较大请分析原因:_ 22. (6分)在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的如图所示是可供选择的两种探究方案图a的探究方案中用的是是小卡片,图b的探究方案中用的是小车;(1)小明选择了图a所示的探究方案他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响;(2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手,松手时小卡片_(能/不能)平衡这样做的目的是用于探究_;(3)两个探究方案相比较,你认为方案_(a/b)的探究过程对实验结论的影响小一些,理由是_。五、 计算题 (共2题;共20分)23. (10分)如图所示,电源两端电压保持不变,电阻R1的阻值为20,闭合开关S,两电流表的示数分别为0.8A和0.3A .求:(1)通过电阻R2的电流I2;(2)电源两端电压U . 24. (10分)若物体在月球上的重力只有在地球上重力的1/6,一个人能在地球上举起物体的最大质量是60kg,求: (1)地球上人对物体的支持力(2)他在月球上能举起的物体的最大质量是多少? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10

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