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文档简介
人教版语文三年级下册第三组第12课想别人没想到的同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共142分)1. (8分)补充词语。一_纸 一_骆驼 一_画 一_线_的神情 _的山峰 _的骆驼 _的画师2. (3分)从想别人没想到的文中找出三个徒弟分别是怎样画骆驼的。 大徒弟_。二徒弟_。小徒弟_。3. (10分)比一比,再组词。召_ 绵_ 恰_ 幅_ 恍_招_ 棉_ 哈_ 福_ 咣_4. (5分)选词填空飘扬 漂浮 飘动蔚蓝的天空中_着朵朵白云。胡萝卜先生的胡子刚好在风里_着。五星红旗在校园里的上空高高地_着。三言两语 自言自语他这个人挺古怪,经常_的,很少和别人说话。这件事不是_就能说得清楚的。5. (6分)给多音字组词。 禁:jn_jn_数:sh_sh_曲:q_q_6. (4分)读一读,选一选,我知道“益”在句子里的意思。“益”的意思:增加;利,有好处;更加;我们要多做一些有益_的事。经常坚持体育锻炼,可以延年益_寿。我们的祖国日益_强大。多读一些课外书籍,我们会受益_匪浅。7. (14分)词语搭配。捉_ 水缸 借_ 尾巴砸_ 虫子 推_ 妈妈种_ 棉被 找_ 小车晒_ 白菜 拍_ 皮球我会选:(只填序号)洗 打 想 关 爬 跳_办法 _电灯 _开水_高山 _衣服 _沙8. (2分)把下列句子改成“被”字句。 画师把三个徒弟召集在一起。“被”字句:_。小明把我的书包拿走了。“被”字句:_。9. (6分)判断划线字的读音,选择正确的读音。的确_(Ad Bd) 暖和_(Ah Bhuo)解闷_(Amn Bmn) 没完没了_(Al Blio)屏息_(Abng Bpng) 枝折_(Ash Bzh)10. (5分)不改变原意,将下面句子改成陈述句。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?你怎么能这样做呢?11. (2分)给划线的字选择正确的解释。 “若隐若现”“若”的意思:要是;你;好像。应选择_“恍然大悟”“悟”的意思:理解;明白;觉醒。应选择_12. (15分)组词语货_、_、_返_、_、_贡_、_、_执_、_、_宣_、_、_13. (4分)下列句子采用了什么说明方法,将正确的选项填在横线上A列数字 B打比方 C作比较 D举例子太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,中心温度估计是表面温度的2500倍。_到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。_有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。_130万个地球才能抵得上一个太阳。_14. (6分)选择恰当的关联词语填空。 虽然但是 不但而且你们看这幅画,画上_只有两只骆驼,_它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼。小明_考了第一,_他一点也不骄傲。这个苹果_很大,_很甜。15. (10分)给形近字组词。 考_徒_绵_恍_到_孝_陡_棉_光_倒_16. (6分)照样子,写一写。密密麻麻 _ _ _整理整理 _ _ _17. (5分)用下列词语造句表演捉住18. (5分)把下面的句子写具体。大徒弟画满了的骆驼。二徒弟画了骆驼的头。19. (2分)选词填空。满意得意大徒弟很_,以为自己画得最多。画师对小徒弟的作品非常_。20. (5分)通过学习想别人没想到的课文,收到了什么启示? 21. (4分)日积月累。人之初,_。性相近,_。_不成器,_不知义。22. (5分)不改变原意,把下面句子换个说法。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?23. (10分)按要求改写句子。(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改成陈述句(2)大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。缩句二、 阅读题 (共2题;共29分)24. (14分)阅读下文,回答问题天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。(1)这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦。 (2)“她没注意这些”,“这些”指_,这是因为_;“她可忘不了这个”,“这个”指_。 (3)请在文中用“_”画出描写小女孩外貌的句子。 (4)作者在全文中共几次写到“大年夜”?联系课文内容想一想作者为什么这样写? 25. (15分)课外阅读,完成练习。 聪明的韩愈从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。 学生人人动脑,认真思考。放学后,他们都到集市上去了。 第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗可是谁的东西都没有把房子装满。 一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取 出一支蜡烛,把它点燃。烛光立即照亮了整个屋子。先生见了,高兴地连声说:“好!好!韩愈真聪明。”(1)教书先生出了一道什么题目? (2)学生分别买来了什么? (3)谁最聪明?为什么? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题;共142分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10
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