部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷（II ）卷

部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共40分)1. （8分）看拼音写词语，写句子。qn xinqun l y ftin fng y tn_2. （12分）看拼音，写词语。zng jipn chngyu qhun n_zho jqn lxi tiobng t_3. （6分）多音字组词鲜：xin_、xin_强：jing_、qing_、qing_种：zhng_、zhng_传：chun_、zhun_4. （2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 水缸（gng） 缝隙（xi）B . 掀起（xn） 钳子（qin）C . 搏击（b） 副业（f）D . 末尾（m） 腹部（f）5. （2分）下列互为反义词的是（ ） A . 注视-注目B . 热烈-热切C . 镇定-慌张6. （2分）下列划线字的读音错误的一项是（ ） A . 檀香（chn） 金灿灿（cn）B . 庙门（mio） 笑盈盈（yng）C . 喂养（wi） 模样（m）D . 下跪（gu） 红彤彤（tng）7. （8分）巧填关联词。大象_在公路边上能看到，_树林也能遇到。大象身躯_庞大，_舞姿优美。_困难有多大，我们_能克服。二、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名 精美 创举 美观） 游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！三、 文言文阅读 (共1题；共21分)9. （21分）阅读下文，回答问题。 争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（1）解释下面划线词。 将援弓射之_竟斗而讼於社伯_（2）根据短文内容填空。 哥哥的意见是_；弟弟的意见是_；社伯的意见是_。（3）从一个角度概括这则寓言的思想意义。 四、 现代文阅读 (共2题；共22分)10. （10分）阅读下面的文字，完成下列各题。 _我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）读这篇短文，给短文选择一个恰当的题目（ ） A . 美丽的家乡B . 家乡的小河C . 天鹅湖（2）文段中能说明水清的词语是（ ）（多选） A . 清可见底B . 碧得发亮C . 引人注目（3）第2自然段先写了湖水的_、_，再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。（ ） A . 形状、颜色、茂密的树木、小桥、小花、草地B . 形状、颜色、茂密的树木、小花、草地、小桥C . 形状、颜色、茂密的树木、草地、小花、小桥（4）选出文中加线字的正确读音。 Ade Bd _ Acu Bchu _Achu Bcu _ Ann Bnn _（5）这篇短文主要讲的是（ ） A . 讲了天鹅湖的美丽的景色。B . 讲了天鹅湖四周的景色。C . 讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。11. （12分）阅读下文，回答问题。 一枚金币一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。前方走来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，他第二次躲进了草丛中。这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。老婆婆看着金币，泪水流了下来。金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。（1）金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样？为什么？请用“_”在短文中画出来。 （2）根据短文内容填空。 刚掉出来的金币看见了_，但它躲进了草丛里，是因为_。金币又看见_，它又躲进了草丛里，是因为_。金币接着看见了_，这一次它选择_。（3）短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。 五、 默写 (共1题；共10分)12. （10分）将下列句子补充完整。 （1）梅须逊雪三分白，_。 （2）_，十场秋雨要穿棉。 （3）返景入深林，_。 （4）嫦娥应悔偷灵药，_。 （5）_，孰能无惑？ 六、 名著导读 (共1题；共6分)13. （6分）阅读汤姆索亚历险记、红岩后，请完成下面的选题。 （1）汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子等，这件事指的是：_ A . 扫地B . 刷篱笆C . 锄草D . 洗碗（2）小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个_。 A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人C一心要冲出桎梏的绿林好汉 D有理想有抱负的形象。（3）红岩中的成岗在不幸被捕前，把_挂到窗口上去。 A . 鸡毛扫B . 扫把C . 一个木桶D . 一条毛巾七、 写作题 (共1题；共5分)14. （5分）表达、习作。 （1）刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀!刘军同学看书可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还做了旁批呢!”刘军听了，挺不好意思的。 管理员的言外之意是：_。如果你是刘军，你应该这样说：_。（2）大自然的变化让我们感到世界的奇妙与美好，观察你身边的一处景物，抓住景物的特点及变化写一篇习作，要写出景物的动态和静态，题目自拟，不少于400字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、三、 文言文阅读 (共1题；共21分)9-1、9-2、9-3、四、 现代文阅读 (共2题