语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《滥竽充数》同步练习（I）卷

语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则滥竽充数同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共89分)1. （8分）给下列划线的字选择正确的读音。 （1）树上只_(zh zh) 有一只_(zh zh）小鸟， （2）他听着音乐_（l yu），感觉很快乐_（l yu）。 （3）农民伯伯把种_（zhng zhng）子种_（zhng zhng）到地里。 （4）我得_（d di）努力才能取得_（d di）好成绩。 2. （2分）选择正确的读音填空。 A.p B.p（1）水泥道像铺_了一块彩色的地毯。 （2）这家店铺_门前排起了很长的队伍。 3. （10分）给划线的字注音。_泛滥吹竽宣传编造高超_口腔混在里面彻底机械模仿4. （4分）读拼音，写词语。chng zw ynzh chngsh gu_5. （4分）写出反义词。侵略-_ 理解-_ 发现-_ 飘零-_ 6. （6分）写出近义词担忧_ 贪婪_ 惧怕_急切_ 隐藏_ 适宜_7. （5分）按要求完成习题。火星表面没有生命存在。（改为疑问句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句）汽车在奔驰。（扩句）战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）8. （5分）按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。9. （8分）比一比，组词。夸_ 姿_ 彻_ 编_跨_ 资_ 砌_ 偏_10. （3分）在横线上填上合适的字。装_作势 _充数 邯郸_11. （4分）写出下列词语的近义词。回顾_ 终于_倔强_ 浮现_12. （5分）抄写词语装腔作势 滥竽充数13. （5分）把肯定句改成否定句他会诅咒你。它会发出不同的叫声。14. （5分）把陈述句换成把字句药铺里的龙骨全被他买了回来。他被齐宣王编在吹竽队里。15. （5分）修改病句昨天，把树枝都刮断了。16. （5分）缩句蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。17. （5分）说出下列句子的修辞手法亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。二、 阅读题 (共5题；共29分)18. （9分）阅读下文，回答问题。 战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，本来不会吹竽，看到这个情况，就到齐宣王那里，自称技艺高超，请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被发觉。后来，齐宣王死了，他的儿子齐泯王继承了王位。齐泯王的爱好与齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭先生听到这个消息，急忙偷偷地逃走了。（1）齐宣王在位时，南郭先生为什么“混过了一次又一次，都没有被发觉”？ （2）用“_”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。 （3）最后一自然段中“这个消息”是指：_；南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”，是因为他_，在这里再也混不下去了。 （4）这个寓言故事讽刺了_的人。 19. （5分）结合课文滥竽充数，说一说“滥竽充数”的意思是什么？20. （5分）结合课文滥竽充数想一想，这篇课文主要讲了什么内容？21. （5分）读课文滥竽充数，说说南郭先生是怎样“滥竽充数”的？22. （5分）根据课文滥竽充数内容回答，南郭先生为什么能“滥竽充数”？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共17题；共89分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-