语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷（七）

语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷（七）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共21分)1. （1分）在横线上填入表示声音的词。 呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着，树叶_地响着，树上的小鸟_，稻田里的小青蛙不甘示弱，_地叫着，加入了大自然的音乐会。2. （1分）比一比。留_ 流_直_ 真_结_ 法_3. （1分）课文内容我知道。（连一连，读一读）这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“_、_。”中升华。4. （2分）望洞庭是_代诗人_所作。在诗中，诗人采用了_的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。（ ） A . 唐、刘禹锡、比喻B . 宋、刘禹锡、比喻C . 唐、白居易、拟人5. （1分）课文内容考查。 （1）奔向田野的孩子们找到了春天，他们看到1从地下探出头来，那是春天的眉毛；早开的2一朵两朵，那是春天的眼睛；春天还在3荡秋千，在4摇哇摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在5、6枝头笑 （2）春天在古人的诗句中，高鼎看到的是“1 ， 拂堤杨柳醉春烟”的春天：贺知章看到了“2 ， 万条垂下绿丝绦”的春天。 6. （6分）阅读下文，回答问题 采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘， 谁不知山里的蘑菇香，背着一个大竹筐。 她却不肯尝一尝。清早光着小脚丫， 盼到赶集的那一天，走遍森林和山冈。 快快背到集市上。她采的蘑菇最多， 换上一把小镰刀，多得像那星星数不清； 再换上几块棒棒糖，她采的蘑菇最大， 和那小伙伴一起，大得像那小伞装满筐。 把劳动的幸福来分享。（1）从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最多，找相关句子；从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最大，找出相关句子。 （2）小姑娘不肯尝一尝蘑菇的原因是什么？ （3）读了短文，我知道这是一个（ ）的小姑娘。（多选） A . 勇敢B . 勤劳C . 懂事D . 友爱7. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（ ）A . 在会上，他认真地听取大家的意见。B . 我国人口是世界上最多的国家。C . 增加质量是当前生产中的首要任务。8. （5分）照样子，写句子。 例：这本书好看。转换为：这本书真好看！ 这本书多么好看啊！这个小伙子很棒。 转换为： _。_。检阅仪式隆重。 转换为：_。_。9. （2分）选择。（把正确选项的序号填在括号里）、 （1）与“宁为玉碎，不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是（ ） A . 邱少云即使牺牲自己，也不暴露潜伏的目标。B . 与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。C . 既然天上没什么好，你就不用回去了。（2）句子意思不同于其他三句的是（ ） A . 这样精彩的表演，使我赞不绝口。B . 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C . 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?D . 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?二、 阅读理解 (共3题；共20分)10. （7分）诗歌阅读 九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳课倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（1）这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。 （2）这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，_的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）_，声音应稍（低缓 高昂）_。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句_。 11. （8分）阅读短文回答问题 握住母亲的脚日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”年轻的大学生被主考的提问弄愣了，满脸（排 绯）红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来，不过有一个条件，你（必须 必需）抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。 青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。突然间，他发现母亲的脚（竟 竞）然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松手开。第二天，青年如约去了那家公司，心情（沉重 深重）地对主考官说 我现在才真正明白 做人是那么不容易 成才又是何等的（坚 艰）难 你让我明白了一个极其简单的道理 人只有理解母亲 他才可能善待自己 主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！” 主考官旨在（考验 检验）大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。（1）在文中的横线上加上标点。1 （2）选择括号内正确的字和恰当的词语。 （3）根据意思在文中找出相对应的词语。 互相依靠着过日子，彼此不能分离。 1时刻牢记着。 2能力出众。 3（4）写出文中的一个比喻句，然后再仿写一个。_（5）从这个故事中你受到了什么启示？_12. （5分）快乐写作。秋天的校园一定很美，只要用你的双眼去仔细观察，就一定能写出美的文章。请自定题目，写一篇秋天的校园的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题