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文档简介
人教新课标版2019-2020年六年级下册语文试题-第六单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音(10分) (共1题;共10分)1. (10分)读拼音,写词语。 chn fng_吹,百hu_开。夏雨落,草木绿。秋霜降,叶纷fi_,dn xu_飘,年来到。春天来了,果园里 zhn yn_的树都开花了。清明ji_,我和爸爸妈妈一起回到了 xin_。二、 字词(21分) (共5题;共21分)2. (2分)下列词语中,书写完全正确的一项是( ) A . 干燥 暴布 收割B . 免励 枯竭 阻挠C . 俯身 威胁 包裹D . 凄凉 俊马 设想3. (4分)补全词语,并根据解释选填相应的词语。 继_开_ 一_ _水 知_善_革_鼎_ 谈_风_ 蓬蓬_ _了解人(多指下属)的长处,并善于根据其长处予以任用。_去掉旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。_像一条衣带那样窄的水面,形容一水之隔,往来方便。_形容谈话谈得高兴而有风趣。_继承前人的事业,并为将来开辟道路。_4. (8分)将词语和对应的意思连线。 黎明_ (山水、树林、宫室等)深而幽静。幽深_ 聚精会神,气息平静。茫然_ 直立。兀立_ 天快要亮或刚亮的时候。惊愕_ 完全不知道的样子。凝神静气_ 吃惊而发愣。5. (3分)分类列出要买的东西,购物时既方便又不会遗漏。请你帮龙一鸣同学整理一份分类购物清单。 乒乓球拍 日记本 牛肉干 便利笺 薯片 滑板 铅笔跳绳 面包 尺子 矿泉水 钢笔 固体胶 龙一鸣的购物清单_6. (4分)在括号里填上合适的词语。 _的羽毛 _的雨滴 _的声音_的帆船 _的小鸟 _的长嘴 三、 字词(27分) (共6题;共27分)7. (5分)选择恰当的关联词语填空。 A.既然就 B.即使也 C.如果就 D.只要就_明天是晴天,老师_带我们去骆马湖玩。_你已经知道错了,_应该赶快纠正。_天气再冷,我们_要坚持锻炼。我们_每天坚持锻炼,身体_会强壮起来。8. (5分)指出下列句子运用的描写方法。 A心理描写 B肖像描写 C语言描写 D动作描写(1)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。_(2)他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。_(3)我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!” _(4)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。_9. (4分)按要求写句子。 (1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句) (2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句) (3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话) (4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休) (5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句) 10. (3分)下面三句话中,哪一句描绘了图中的主要景色?( )。 项链,彩色的,挂在胸前。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。11. (4分)按要求写句子。 (1)我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句) (2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。(缩句) (3)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句) (4)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改为陈述句) 12. (6分)按课文内容排序。 _游览外洞的情景。_游览内洞的情景。_在路上的见闻。_从外洞进入内洞的经过。_乘船出洞。四、 阅读理解(22分) (共1题;共22分)13. (22.0分)阅读短文,回答问题。 没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!(1)联系上下文理解下列词语。 照满:_。睿智:_。(2)第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉? (3)读了画横线的句子,你体会到什么? (4)“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了”,父亲笑什么? (5)作者为什么要以“没落下的手掌”为题目? (6)你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。 五、 习作(20分) (共1题;共20分)14. (20分)题目:意外的_ 要求:把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚。字数450字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼音(10分) (共1题;共10分)1-1、二、 字词(21分) (共5题;共21分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 字词(27分)
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