苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷A卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷A卷一、 选择题（共9小题，满分18分，每小题2分） (共9题；共18分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 马德堡半球实验测出了大气压的数值B . 高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C . 洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理D . 拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小2. （2分）下列交通工具，主要应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ） A . 飞机B . 轮船C . 火车D . 摩托车3. （2分）如图甲所示，一密闭容器中装有部分水，将其放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为P1 ， 容器对水平桌面的压强为P1；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为P2 ， 容器对水平桌面的压强为P2，则下列关系正确的是（ ） A . P1P2 P1P2B . P1P2 P1P2C . P1P2 P1P2D . P1P2 P1P24. （2分）下列关于中学生数据的估测，符合实际情况的是（ ） A . 正常步行的速度约为1.1 km/hB . 脚的长度约为25cmC . 体重约为500kgD . 脉搏跳动一次的时间约为2s5. （2分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A . 物体受力，运动状态一定改变B . 物体的运动状态不变，它一定不受力C . 物体的运动状态改变，它一定受力的作用D . 物体静止，是因为没有受到力的作用6. （2分）如图所示，两个同学各用50N的拉力向相反的方向拉测力计，当测力计静止时，则测力计的读数正确的是（ ）A . 50NB . 100NC . 0D . 25N7. （2分）如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（ ）A . 物块受到的滑动摩擦力大小为mgB . 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C . 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D . 继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大8. （2分）如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向 的力，大小为200N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（ ） A . F1=0N F2=200NB . F1=0N F2=0NC . F1=200N F2=0ND . F1=200N F2=200N9. （2分）下列对于科学研究的方法，说法错误的是（ ） A . 在研究光现象时，引入“光线”的概念-类比法B . 牛顿第一运动定律-实验+推理C . 在研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念-等效法D . 在研究磁场时，根据小磁针的指向判断磁场方向-转换法二、 多选题（共4小题，满分12分，每小题3分） (共4题；共12分)10. （3分）下列关于台球受力及运动的说法正确的是（ ） A . 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关B . 球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C . 台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡D . 运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态11. （3分）一人用 100N的力沿水平方向推着一个重 150N的木箱在地板上匀速前进，如图所示。若另一人再加给木箱50N竖直向下的力，那么（ ） A . 木箱的运动状态要发生改变B . 木箱的运动状态保持不变C . 木箱重变为200 ND . 木箱共受到五个力作用12. （3分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VAVB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ） A . 甲液体密度小于乙液体密度B . 甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强C . 甲液体对B下表面的压强小于乙液体对A下表面的压强D . 装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力13. （3分）如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰，当这块冰全部熔化成水后，不考虑其他物态变化，下列说法正确的是（ ） A . 桌面受到的压强不变B . 桌面受到的压力变小C . 容器底的内表面受到的压力变小D . 容器底的内表面受到的压强变小三、 填空题（共5小题，满分18分） (共5题；共20分)14. （2分）某班同学在学习“重力”时，根据“用手掂物体”的活动体验和生活经验对物体受到的重力大小与哪些因素有关提出了以下猜想： 猜想1：物体的质量；猜想2：物质的种类。表一被测物体：大米实验序号质量（千克）重力（牛）10.101.020.252.530.303.0表二被测物体：黄豆实验序号质量（千克）重力（牛）40.080.850.202.060.363.6表三被测物体：陶泥实验序号质量（千克）重力（牛）70.050.580.151.590.404.0请你举出一个实例，作为提出猜想1的依据_。根据上述猜想与假设，他们分组设计实验方案，利用弹簧测力计分别测得质量已知的多份大米、黄豆和陶泥所受的重力，实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9中的物体受到的重力与质量的关系及相关条件，可得出的初步结论是：_。同学们在交流时发现根据实验所测数据无法直接比较物体受到的重力与物质种类的关系，理由是：_。他们进一步综合分析比较表一、表二、表三中的物体受到的重力与其质量的关系发现：大米、黄豆和陶泥受到的重力和其质量的比值是个定值，且都相同，这表明猜想2是否成立？_本实验进行了多次测量，其目的与以下实验多次测量目的不同的是_A测定物质的密度B探究导体中的电流与电压关系C探究物质的质量与体积的关系D探究凸透镜成像的规律15. （7分）在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中， （1）如图，将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，滑动摩擦力大小_（填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计示数。 （2）实验记录的数据如下表： 序号木块放置情况挟触面压力F/N弹簧测力计示数/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44侧放木板82.45平放木板上铺棉布62.66平放木板上铺毛巾63.2分析2、5、6三组实验数据，可得到相关结论，下列实例与结论相符的是_。（填字母代号）A用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字 B汽车轮胎上有凹凸不平的花纹分析_（填序号）两组数据可得：滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。分析1、2、3三组实验数据，可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为：f=_。16. （5分）如图，用弹簧测力计称物体重力时，吊着物体在空中静止不动，弹簧测力计示数等于物体的重力牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证：弹簧测力计的示数F（即弹簧所受A的拉力）就等于物体A的重力G，即F=G17. （5分）用力的示意图表示图沿斜面滚下的小球A物体受重力。 18. （1分）一头质量为6000kg的大象，每只脚掌的面积为60cm2 ， 它的重力为_N，它四只脚同时着地时对地面的压强为_Pa。若大象起一条腿，它对地面的压力_，压强 _(选填“变大”“变小”或“不变”).(g取10N/kg) 四、 简答题（共3小题，满分15分） (共3题；共20分)19. （10.0分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。 （1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_。 （2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_。 （3）假设水平面绝对光滑，小车不受阻力，则它会在水平面上做_运动。 20. （5分）在雨中打开雨伞可避免被淋湿，进家之前合拢雨伞，用力向下甩一甩，会把伞上的水滴甩出去，请你用惯性的知识解释这个现象。 21. （5分）一辆质量为1.6t的小汽车在水平路而上匀速从A站开到B站，发动机牵引力为800N，轮与地面的总接触面积为0.08m2 g10N/kg，求： （1）汽车受到的重力； （2）汽车静止时对地面的压强； （3）汽车受到的阻力大小。 五、 实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分） (共4题；共17分)22. （4分）如图所示，小致同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与受力面积的关系”的实验。（1）请在图甲中画出A物体所受重力示意图。 （2）实验中小致是通过观察_来比较压力作用效果的。 （3）比较甲、乙两图所示实验，能够等到的结论是：_，压力的作用效果越明显。 （4）若探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，应比较图_所示的实验。 23. （7分）某液体质量为400g，体积为500cm3 ， 其密度为_g/cm3；一个圆柱形容器底面积为25cm2 ， 盛满这种液体，有一个金属块浸没在这种液体中，溢出液体的质量为100g，取出金属块后，容器底部受到的液体压强减小了_Pa（g取10N/kg，） 24. （1分）在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所示。接着盖上瓶盖并拧紧，不久水便停止从小孔中射出，此时瓶内水面上方气压_外界大气压。这个实验表明气体的压强随体积的增大而_。 25. （5分）底面积为410-2米2的平底薄壁容器，重力为4牛，放在水平地面上，容器内装入重力为36牛的水，水深为0.2米。 求： （1）容器对地面的压强。 （2）水对容器底部的压力。 六、 解答题（共2小题，满分6分） (共2题；共10分)26. （6分）阅读短文，回答问题。 堵车了可以飞过去！飞行汽车并不是只存在于科幻电影中的异想天开，人们正在把它变成现实。据外媒报道，荷兰公司PAL-V旗下开发的飞行汽车Liberty（如题22图）正在销售中。荷兰公司PAL-V介绍，在陆地行驶模式下，Liberty飞行汽车呈三轮车形态，其螺旋桨会紧固在车顶。如果想起飞，只需放开螺旋桨和尾桨，Liberty 就能变身旋翼飞机。而Liberty的整个变形过程需要10分钟左右，其陆地行驶速度最高可达160 km/h，而飞行速度则可达180 km/h。在陆地行驶模式下，一箱油够Liberty跑1 315 km，但在飞行模式下续航则会下降到500 km左右；为了最大限度地提升续航能力，这辆车做得非常轻，空重仅为664 kg，同时其载荷也仅为两人。（1）在空中飞行的汽车以地面为参照物是1的；“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，当汽车紧急刹车时，由于汽车具有2 ， 无法马上停止，以致撞上前面的车。 （2）在汽车飞行的过程中机翼下方的空气流速比机翼上方的空气流速1 ， 压强2 ， 从而产生向上的升力。 （3）Liberty 在陆地行驶模式下，发动机的最大功率为7104 W，100 km油耗7.6 L；则汽车在行驶 100 km的过程中，发动机做的有用功为1J；发动机的机械效率为2（保 留一位小数）。（q油=5107 J/L） 27. （4.0分）探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验： （1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图_和图_。 （2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要_。 （3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实验_。 （4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是_。 七、 计算题（共2小题，满分8分，每小题4分） (共2题；共8分)28. （4分）（2013钦州）如图所示，在水平桌面上静止放着一杯水，已知杯和水的总质量为0.4kg，水面距杯底高度为6102m，杯底与桌面的接触面积为3.2103m2 ， g=10N/kg，求： （1）杯和水的总重力； （2）杯对桌面的压强； （3）水对杯底的压强 29. （4分）在高速公路上，肆意超载，将会带来极大的危害，按照我国汽车工业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7.0105Pa。现在一辆自身质量为2t的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货的质量为10t，每个车轮与地面的接触面积为200cm3,请求下列问题： （1）当该汽车装载质量为10t的货物，静止在水平路面上时，对水平路面的压强是多少？ （2）在不超过行业标准的前提下，该车最多可装载多少吨货物（设车轮与地面接触面积不变）？ 八、 实验题（共2小题，满分7分） (共2题；共14分)30. （4分）小明探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时。让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。小明发现小车在水平木板表面上滑行的距离量最长，这个现象说明：_；实验中让小车从同一高度滑下的目的是_。 31. （10分