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人教统编版五年级上学期语文第16课太阳同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共56分)1. (6分)我会读拼音写汉字。shjijnliosh_菜庄_杀_治_摄_度2. (8分)想一想,填一填。例:氐-(亻)-(低)家-(_)-(_)直-(_)-(_)交-(_)-(_)3. (10分)在下面的横线上填上恰当的关联词。_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。_没有太阳,地球上_不会有植物,也不会有动物。4. (6分)我会选:片平而薄的东西,一般不很大。 整体中的一段 单方面的 极短的时间妈妈不在家,找她的阿姨只坐了片刻就走了。_爸爸教育我不要片面地看问题。_叔叔给了我一张名片。_老师发了一张片段练习的小卷子。_5. (3分)读拼音,写词语。 sh jnfn zhling shish sh d_g jsh cid qzh lio_6. (8分)看拼音写词语。g jfn zhsh cimi tnsh jnzh lio_7. (15分)现在,人们重新举起了“长征精神”的大旗。对此,有人认为,“长征精神”已经过时了,现在再提是老生常谈;有人认为,“长征精神”永不过时,现在仍有必要弘扬“长征精神”。你怎么看待“长征精神”?举行一次讨论会,交流你的看法。然后写下来。 二、 现代文阅读 (共2题;共44分)8. (18分)阅读下文,回答问题据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。(1)地球在宇航员的眼中是这样的:_。 (2)划线的句子用了_、_、_的说明方法,说明了_。 (3)划线的句子用了_、_的修辞手法,将地球比作_、_。 (4)看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说? 9. (26分)阅读下文,回答问题。 小英雄于连五百多年前,布鲁塞尔市民打败了残暴的国王。一天,人们聚集在中心广场欢庆胜利。不到十岁的于连吃过晚饭,连蹦带跳地往中心广场跑去。当他经过一座院子时,忽然闻到一股火药味,他发现院子里有火星在闪耀。于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导火线,在干涸的深沟里“咝咝”地燃烧着。他想:这一定是敌人想要炸毁这座城市。怎么办?沟又窄又深,人下不去;找根长棒,没有;找水,也没有;喊人,显然来不及了。于连急中生智,用自己的尿把导火线的火花浇灭了,保住了这座城市和全城的人。为了表彰于连,人们在离广场不远的街口,为他塑造了一座栩栩如生的铜像。直到今天,人们仍然可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。(1)联系上下文,解释下列词语。 急中生智:_。栩栩如生:_。(2)在横线上填上合适的词语。 _的国王 _的深沟_的铜像 _的布鲁塞尔(3)于连是怎样挽救布鲁塞尔的? (4)从短文中可以看出于连是个怎样的孩子? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共56分)1-1、2-
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