北师大版2019-2020学年九年级上学期物理期中调研测试试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期物理期中调研测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是（ ） A . “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”说明运动和静止是相对的B . “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以山为参照物的C . “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“楼台倒影入池塘”是光的折射现象D . “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动2. （1分）下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是：A . 物体吸热，温度一定升高B . 一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C . 某一铁块，温度降低，内能一定减小D . 温度高的物体把温度传给温度低的物体3. （1分）如图，烧瓶内水上方存在着水蒸气，瓶口用软木塞塞住，用小打气筒缓慢向瓶内加压，达到一定程度时塞子跳起来，瓶内出现白雾。下列说法正确的是（ ） A . 瓶内出现白雾，是因为瓶子外部温度低B . 出现白雾的过程是一个吸热的物态变化过程C . 该实验能说明气体膨胀对外做功，内能减小D . 这个实验展示了蒸汽机的工作原理4. （1分）下列说法中错误的是（ ）A . 要矫正近视眼的视力，应配戴镜片是凹透镜的眼镜B . 电视机遥控器可以发出红外线对电视机进行遥控C . 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为在摩擦过程中产生了正电荷D . 光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的5. （1分）关于新材料及信息传递的说法正确的是（ ） A . 超导体可用于制作电饭锅B . 声呐利用电磁波传递信息C . 手机是利用超声波传递信息D . 半导体可制作发光二极管6. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 物体的速度越大，其惯性越大B . 电磁波不能在真空中传播C . 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线7. （1分）某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。下图中符合要求的电路是（ ） A . B . C . D . 8. （1分）如图所示，电源电压6V，开关闭合时电压表示数 ，则 A . 两端电压 B . 两端电压 C . 两端电压 D . 电源、 的电压之和为 9. （1分）如图所示，R15，R210，则电压表V1、V2示数之比是A . 12B . 21C . 13D . 3110. （1分）如图所示的电路，闭合开关S，两灯L1、L2均发光，两电表均有示数。过了一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表的示数增大，另一只电表的示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（ ） A . 灯L1短路B . 灯L2短路C . 灯L1断路D . 灯L2.断路11. （1分）小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ） A . 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B . 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C . 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D . 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联12. （1分）同一电路中，灯泡L1和L2的电流相等，则两灯的连接方式是（ ） A . 一定串联B . 一定并联C . 不可能并联D . 可能串联，也可能并联二、 填空题 (共2题；共2分)13. （1分）太阳能LED照明路灯环保节能，LED是一种发光二极管，它主要制作材料是_（选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）； 太阳能是_（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它是在太阳内部，氢原子核发生_（选填“裂变”或“聚变”），释放出的核能. 14. （1分）如图所示，当S闭合时，灯_发光，电流表A的示数为7A，A1的示数为3.5A，A2的示数5A，则L1、L2、L3中的电流分别是 _ A，_ A， _ A三、 实验探究题 (共4题；共14分)15. （4分）小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系： （1）连接电路前开关应处于。 （2）根据电路图，请用笔画线代替导线，连接图乙中的实物图； （3）在测L2两端的电压时，小丽同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样做_（选填正确或不正确），原因是_。 （4）小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2电压分别为：U1=2.4V，U2=1.4V，AC间的电压如图乙，UAC=_，根据测量结果，小刚得出串联电路的电压特点，此方案在设计上的不足之处是_。 16. （3分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据： 物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020670（1）使用相同的加热器的目的是_（2）从表中数据可知，水和食用油的质量_（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度_（选填“高”或“低”）。 （3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 （4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是_（选填“水”或“食用油”）。 （5）加热6min水吸收的热量是_J，食用油的比热容是_J/（kg） 17. （3分）实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究： （1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡_的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是_V。 （2）测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较_（选填：“粗”或“细”）的导线，原因是_。 18. （4分） （1）下图为“研究导体的电阻跟哪些因素有关“的实验装置木板上有三条横截面积相同的金属丝，其中AB是镍铬合金丝，CD是锰铜合金丝，且它们的长度相等：EF也是镍铬合金丝，其长度为AB的二分之一利用这个装置上的AB和CD两条金属丝，可以探究导体的电阻与_是否有关：利用AB和EF两条金属丝，可以探究导体电阻是否与_有关，这种研究方法叫做_ （2）下图1所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积_(填“大于”、“小于”或“等于”)水和酒精的总体积，这一现象说明了分子间有_下图2所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到_水瓶中墨水扩散得快，这说明分子的热运动快慢跟_有关 图1图2（3）下图是研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验，通电一段时间后，由现象可判断电阻_(选填“R1”或“R2”)产生的热量较多实验中把R，和R。串联的作用是_ 四、 综合题 (共1题；共4分)19. （4分）地铁可以缓解城市公交运输压力，某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下： 型号地铁机车地铁电力机车功率106W平均速度60km/h牵引力5104 N额定载客量500人型号公交汽车燃油热值4107 J/kg平均速度15km/h牵引力3000N额定载客量40人（1）甲、乙两地铁站相距1.8km，地铁运行需要多长时间？消耗多少电能？ （2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-