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苏教版语文一年级下册第四单元第10课他得的红圈圈最多同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共9题;共66分)1. (8分)看拼音,写词语。_2. (5分)把句子补充完整。例:星期天,爸爸要我先写字,再读书。早上起来我们应该先_,再_。_先_,再_。3. (8分)把反义词找出来写在括号里。春去花还在,人来鸟不惊。_我打开窗户,关上门。_影子在前,影子在后。_我的左边是房子,右边是树。_4. (12分)读拼音,写词语ti wnhi ximn zr nao_lng zhuji gbi kqin ci_sho koqi zij rucho fn_5. (6分)我会选,我会填。工功公小军学习很用_,他的_课很好。_人们在辛苦地_作。大_鸡喔喔啼,天天叫我早早起。春天来了,_园里百花盛开。6. (12分)我会变(把这些字加一笔,变成新字,再组词)。如:云(去)(去向)日_ _ 十_ _口_ _ 了_ _人_ _ 木_ _7. (6分)根据课文他得的红圈圈最多内容填空。当时, _是小学生的主要 _。先生要 _先用纸蒙着字帖描,等熟练了, _照着字帖 _。 _,先生就在上面画个红圈圈。8. (5分)我会读(选择正确的读音)。邓爷爷写得一手好_(ho ho)字。当_(dng dng)时写毛笔字是小学生的主要_(yo yo)功课,老师要_(yo yo)求我们也向邓爷爷学习。他得的红圈圈_(qun jun)最多。9. (4分)选一选,组成新字子_京_巾_纟_A尤 B亥 C工 D占二、 阅读题 (共3题;共54分)10. (5分)抄写,并写出偏旁。到 当 功11. (35分)根据课文理解填空。 (1)草原的作者是现代诗人、作家_原名_。文章主要讲了三幅图_、_和_。作者在最后引用了诗句:“_,_”抒发了作者对草原的_。 (2)丁香结这篇散文的作者是_,作者以丁香结象征生活中解不开的_。结,是_;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_,又有解结的_。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的_。 (3)宿建德江的作者是_(朝代)诗人_。这是一首刻画_的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把_停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者_。 (4)六月二十七日望湖楼醉书的作者是_著名文学家、书法家、_谪居杭州期间创作的组诗,字_,号_,世称_。他与其父_,其弟_,并称为_。 (5)西江月夜行黄沙道中是_代词人_贬官闲居江西时创作的一首吟咏_的词。字_,号_,人称_与_合称“苏辛”,与_并称“济南二安”。 12. (14分)阅读选文埃及的金字塔,回答问题。古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。 这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。 塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路, 可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了, 这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。 全部工程用了整整30年时间。这段文字介绍胡夫金字塔时,先写_,接着写_ ,最后写_,写出了 胡夫金字塔的_ 和 _ 两个特点。作者在介绍胡夫金字塔时采用了多种写法,有_ 、_、_ 等方法。如描 写_,运用了_;介绍_,运用了_;介绍_,运用了_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共9题;共66分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-

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