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文档简介

人教新课标(标准实验版)四年级上册 第9课 巨人的花园 同步测试C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读拼音写词语。 (共1题;共8分)1. (8分)看拼音,写词语。 yng yyn xwe qinggo shi pi_lng dngg dxn chf gi_二、 词语巧搭配。 (共2题;共12分)2. (8分)看拼音,写词语,要求书写规范、正确。d zhnw juzo gojn shn_c xingq dz hox r_3. (4分)填上合适的词语。_的藤蔓 _的小花_的叶子 _的小葫芦三、 修枝剪叶(缩句)。 (共3题;共13分)4. (6分)读下面的句子,理清排列错乱的句子的顺序,将序号写在横线上。_它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。_我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。_有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。_我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。_我探着身子,伸手想抓住它。_他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。5. (3分)选词填空。A热闹B吵闹C喧闹一天早晨,巨人被_声吵醒了。大街上的_声不住地传入我耳中。广场上人山人海,十分_。6. (4分)改错字。折除围墙_ 告示排_画蛇天足_ 心情逾快_四、 按原文填空并回答问题。 (共4题;共19分)7. (3分)写出反义词。喧闹_冷酷_凋谢_8. (8分)比一比,再组词。溢_ 拆_ 复_ 凝_益_ 折_ 覆_ 疑_9. (6分)我会填上合适的词。_的说话 _的笑声 _的训斥_地花园 _地提醒 _地逃窜10. (2分)根据课文 巨人的花园内容,回答问题。这个童话故事告诉我们这样一个道理。_A . 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。 B . 快乐应该和大家一起分享。五、 课外阅读 (共1题;共15分)11. (15分)课内阅读,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树 绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗 、 的心啊!要不是你 , 春天将永远被我赶走了。谢谢你!” (1)按课文内容把横线上的词语填写上。 (2)“凝视”的“凝”字用音序查字法应查_;用部首查字法应查_。 (3)照样子写词语。 火辣辣:_、_、_(4)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。读这句话时你能想像巨人说这句话时心里会是怎样想的吗? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 读拼音写词语。 (共1题;共8分)1-1、二、 词语巧搭配。 (共2题;共12分)2-1、3-1、三、 修枝剪叶(缩句)。 (共3题;共13分)4-1、5-1、6-1、四、 按原文填空并回答问题。 (

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