2019-2020学年粤教版化学九年级下册7.1溶解于乳化 同步训练A卷.doc

2019-2020学年粤教版化学九年级下册7.1溶解于乳化 同步训练A卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）小明在调制糖水时发现，当水中加了足够的糖之后，有一些糖不能继续溶解，给水稍稍加热，这些糖就能溶解了。小明分析了这个现象，你认为他的说法错误的是（ ） A . 绝大多数固体物质在水中不能无限制的溶解，因此，在一定量的水中，不断加入糖，达到饱和状态后，加入的糖不能继续溶解B . 糖的溶解度随温度升高而増大，因此升高温度，未溶解的糖溶解了C . 如果不改变温度，未溶解的糖就没有办法溶解D . 从现象分析，将饱和的糖水升高温度可以转化为不饱和溶液2. （2分）下列观点，我不赞同的是（ ）用自制净水器能把浑浊的河水变为纯净的水风力发电可以减少对环境的污染经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命活性炭可以吸附水中的色素和异味刀片上涂油可防止生锈用汽油可洗去衣服上的油渍A . B . C . D . 全部3. （2分）生活中处处有化学，下列说法或做法不正确的是（ ） A . 大理石主要成份是CaCO3可用于建筑B . 用NaOH可改良酸性土壤C . NaOH固体可用作干燥剂D . 用汽油可洗去衣服上的油污4. （2分）下列物质中属于溶液的是（ ）A . 泥水B . 油水C . 食盐水D . 蒸馏水5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 铁在潮湿的空气中容易生锈B . 常温下，氧气与所有金属都能反应C . 只有固体才能作溶质D . 金刚石和石墨的性质完全一样6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 无色透明的液体一定是溶液B . 配制溶液时，搅拌可以加大固体物质的溶解度C . 洗涤剂去油污的原理：乳化作用去油污D . “夏天晒盐”的原理：降温结晶7. （2分）下列反应中，属于吸热反应的是（ ） A . 白磷与氧气B . 碳与二氧化碳C . 生石灰与水D . 镁与稀盐酸8. （2分）鉴别下列各组物质所用的试剂或方法，错误的是（ ） A . 硝酸铵和氯化钠 水B . 硬水和软水 肥皂水C . 纯铝和硬铝 互相刻划D . 氢氧化钠和碳酸钠 酚酞溶液9. （2分）下列说法不妥当的是（ ） A . 洗洁精能洗碗，是因为洗洁精可溶解油污B . 磷可用于制作烟幕弹，是因为磷燃烧能产生大量白烟C . 氮气可用于食品包装袋内防腐，是因为氮气化学性质不活泼D . 可用灼烧的方法区分羊毛和棉线，是因为羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味二、 填空题 (共3题；共15分)10. （2分）化学与生活密切相关炒辣子鸡时要急火大油，若锅内的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_（写出一种即可）盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精洗清，这是利用了洗洁精的_作用农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥料的是_（填序号） A、NH4HCO3 BKCl C、NH4H2PO4 11. （8分）来到了“科技与生活”主题展厅在这里了解到水是生命之源 请从24A或24B两题中任选1个作答，若两题均作答，按24A计分24A24B（1 ）图A为实验室电解水实验的装置图，a试管中产生的气体为_（2 ）自然界中的水需净化后饮用，活性炭常用于净化水，其主要作用是_（3 ）在电解水时用氢氧化钠溶液増强导电性，其溶剂是_（1 ）电解水的示意图中，正极和负极产生气体的体积比为_（2 ）图B为简易净水器和电解水的示意图，用此净水器净化后的水是_（填纯净物或混合物）（3 ）在电解水时用稀硫酸増强导电性，稀硫酸中的溶剂是_12. （5分）小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为_。从化学变化的角度解释为_（化学方程式表示）。 三、 综合题 (共2题；共8分)13. （2分）物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题： （1）二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是_ （2）洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理是_ （3）二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是_ （4）从微观角度分析，碱溶液具有相似化学性质，原因是_， （5）洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理是_ （6）从微观角度分析，碱溶液具有相似化学性质，原因是_， （7）过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气，可作呼吸面具中氧气的来源，有关反应的化学方程式_ （8）过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气，可作呼吸面具中氧气的来源，有关反应的化学方程式_ 14. （6分）应用化学知识完成下列填空 （1）实验台上酒精灯使用不当引起着火，灭火的方法为_ （2）酒精燃烧的化学方程式为_ （3）铁生锈的条件是_ （4）日常生活中，常用_除去水中的异味（填物质名称），常用_方法降低水的硬度 四、 实验探究题 (共1题；共5分)15. （5分）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验 资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水实验室常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到请根据有关信息回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）利用A装置制取氨气的化学方程式是_ （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是_（选填装置编号） （4）研究性学习小组用上图E所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色该现象涉及到的性质是_（填字母编号） A氨分子是不断运动的 B浓氨水具有挥发性 C氨气有刺激性气味 D氨气的水溶液显碱性（5）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图3），在小烧杯外、大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是_（填字母编号） A水和浓硫酸 B水和氯化钠固体C水和硝酸铵固体 D水和氢氧化钠固体第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共3题；共15分)1