新人教版2019-2020学年八年级上学期语文第一次学情检测试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期语文第一次学情检测试卷D卷一、 书写 (共1题；共4分)1. （4分）根据拼音写汉字中国是一个文化资源大国，处处都可以找到（yn）_藏了几千年历史信息的文化资源，既有传统的，也有现代的；既有显性的，也有隐性的；既有（bn）_危的，也有新生的，林林总总，不一而足。不同地区、不同社群之间的文化习惯、文化形态也参差多样，勾连交错，互相（shn）_透，形成万花筒般变化多（z）_的文化生态。二、 默写 (共1题；共8分)2. （8分）补全下列诗句。（1）水何澹澹，_。 （2）海日生残夜，_。 （3）_，影入平羌江水流。 （4）我寄愁心与明月，_。 （5）夕阳西下，_。 （6）_，落花时节又逢君。 （7）_，_个做个的一份事去。 三、 名著导读 (共1题；共7分)3. （7分）名著阅读。（1）阅读草房子相关片段，按要求答题。桑桑很无奈，只好在寒风里陪伴着他。到了中午，竹篮子里，已有大半下柳树须子。那须子在这冰天雪地，一切生命都似乎被冻结了的冬季，实在是好看。那么白，那么嫩，一根一根，仿佛都是活的选文中的 “他” 是_ （填人名）， 他和桑桑找柳树须子的目的是_。（2）下列名著内容表达有误的一项是（ ）A . 名人传中的贝多芬尽管耳聋，在生命的最后阶段还是写出了不朽的欢乐颂。B . 简爱中的主人公简爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。C . 水浒中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪，在刑场被梁山好汉搭救。D . 钢铁是怎样炼成的中的保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。四、 语言表达 (共1题；共5分)4. （5分）（南京中考）按要求修改下面的观察日记。月日 星期三 小雨转多云今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。谁能说蜘蛛不是不厉害呢！（1）第句中量词使用不当，应将“_”改为“_”。（2）第句啰嗦，应改为：“_”（3）第处标点不当，应将_。（4）第句有语病，应改为：_五、 综合性学习 (共1题；共5分)5. （5分）大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色陈慧琳南京演唱会。广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自（填一成语），对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法与理由。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面这首诗，完成后面小题。春寒【北宋】梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。【注】这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。（1）本诗的颔联为我们描绘了一幅怎样的图景？（2）通读全诗，你读出了诗人怎样的情感？请简要分析。七、 文言文阅读 (共1题；共16分)7. （16分）阅读文言文韩诗外传七（节选），完成小题。昔者孔子鼓瑟，曾子、子贡侧耳而听，曲终，曾子曰：“嗟乎！夫子瑟声殆有贪狼之心、邪僻之行，何其不仁趋利之甚？”子贡以为然，不对而入。夫子 望见子贡有谏过之色，应难之状，释瑟而待之。子贡以曾子之言告。子曰：“嗟乎！夫参，天下贤人也，其习知音矣。向者丘鼓瑟，有鼠出游，狸见于屋，循梁微行，造焉而避，厌目曲脊，求而不得，丘以瑟浮其音。参以丘为贪狼邪僻，不亦宜乎！”【注】丘：孔子，名丘。造焉：遇到障碍。厌：眯着。（1）解释下列句子中划线词的意思。昔者孔子鼓瑟_公将鼓之_其习知音矣_我孰与城北徐公美_（2）下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是（ ）例句：参以丘为贪狼邪僻A . 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）B . 何以都不闻消息（人琴俱亡）C . 虽乘奔御风，不以 疾也 （三峡）D . 以丛草为林（幼时记趣）（3）翻译下列句子。子贡以为然，不对而入。小大之狱，虽不能察，必以情。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（4）文中的曾参和曹刿论战中的曹刿，邹忌讽齐王纳谏中的邹忌都是给别人提意见的。请结合文章内容谈谈他们在性格上的异同点。 八、 现代文阅读 (共2题；共32分)8. （17分）阅读一个走运的人，完成下列各题一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前（摘自微型小说选刊201123期，有改动）（1）小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第二件事：_第三件事：_第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。（2）小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（3）结合语境，品析下列划线词语和画线句子，分析其表达效果。我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前（4）“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。9. （15分）阅读下文，回答问题爸爸教我读中国诗程怡十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意扬扬地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！（有删改）（1）对第段画线部分分析错误的一项是（ ） A . 写出了夏天夜晚满天繁星的景色。B . 突出了我童年学诗歌的模糊记忆。C . 表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。D . 引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。（2）第段爸爸高兴得流泪，其原因是_。 （3）文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。_；上学前，爸爸教我理解示儿诗中的句意；_。（4）根据全文，概括爸爸的形象。（5）谈谈你对第段画线句的理解。 九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）根据要求作文。“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我其实也是一道风景请以“原来， ”为题写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体，写一篇不少于600字的文章；感情真挚，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写工整。第 12 页 共 12 页参考答案一、 书写 (共1题；共4分)1-1、二、 默写 (共1题；共