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2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(33分) (共8题;共33分)1. (2分)下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是( ) A . 绽开/沉淀 迁徙/阡陌交通 赫然/万恶不赦B . 帷幕/蓦然 亘古/断壁残垣 押解/浑身解数C . 狼藉/慰藉 凫水/袅袅烟云 炫耀/头晕目眩D . 羁绊/搅拌 晦暗/诲人不倦 憔悴/鞠躬尽瘁2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 臆测 拮据 伶利 琐屑 力挽狂澜B . 疮痍 朔方 绯红 羸弱 与有荣焉C . 褶皱 佝偻 焦躁 沉湎 周道如抵D . 雾霭 字贴 嶙峋 强聒 燕然勒功3. (2分)下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( ) A . 谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。B . 漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。C . 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。D . 蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚众望。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 交通部门为了优化出行环境,加快了运河两岸道路改造的速度和规模。B . 是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。C . 央视综艺节目国家宝藏以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造了一种全新的表达,广受观众好评。D . 国产大飞机等一大批大国重器不仅成为中国“智”造的世界新名片,更便利了我们的生活。5. (2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词,这说明制瓷技术是由中国传入世界各国的。_,在很久以前,中国人就发明了瓷器。中国的瓷器技术在东汉后迅速发展,到了唐代又有了很大的提高。知道瓷器要用不叫纯净的瓷土做原料,要经过1100以上的高温烘焙,还要在瓷器的表面涂上釉料,只有_。才能制造出瓷器。6. (16分)根据课文默写古诗 (1)_,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌) (2)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词 (3)论语中讲人要有志气、品格,在任何时候都不能改变自己的心志,应该坚定信念,矢志不渝的句子是:_,_。 (4)李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中与六朝吴声歌曲子夜秋歌中“仰头看明月,寄情千里光”意境相似的名句是:_,_。 (5)默写陆游十一月四日风雨大作 _,_。_,_。7. (4分)阅读下面材料,按要求作答。 人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。 (2)根据材料内容,以“燃”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。 8. (3.0分)本报讯(记者杨升 通讯员王凯、李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。 通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。(1)本则消息的导语是:_。 (2)假如你是长江日报社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢? (3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。 二、 现代文阅读(23分) (共2题;共23分)9. (12.0分)阅读下面文段,回答以下问题。 饭盒里的头发在那个贫困的年代里,很多同学往往连带个像样的饭盒到学校上课的能力都没有,我邻座的同学就是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆豉,毫无油水的菜叶,我的饭盒里却经常装着火腿和荷包蛋,两者有着天壤之别。而且这个同学,每次都会先从饭盒里捡出头发之后,再若无其事地吃他的饭菜。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。“可见他妈妈有多邋遢,竟然每天饭里都有头发。”同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊,又不能表现出来,但总觉得好肮脏,因此大家对这同学的印象,也开始大打折扣。有一天学校放学之后,那同学叫住了我,“如果没什么事就去我家玩吧。”虽然心中不太愿意,不过自从同班以来,他第一次开口邀请我到家里玩,所以我不好意思拒绝他。随朋友来到了位于城外最陡峭地形的某个贫民村。“妈,我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后,房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。“我儿子的朋友来啦,让我看看。”但是走出房门的同学母亲,只是用手摸着房门外的梁柱。原来她是双眼失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸,一句话都说不出来同学的午餐虽然每天如常都是豆豉、菜叶,却是眼睛看不到的母亲,小心翼翼帮他装的饭盒,那不只是一顿午餐,更是母亲满满的爱心,甚至连掺杂在里面的头发,也一样是母亲的爱。(1)结合语境,解释文中两个词语的含义。 天壤之别:_。若无其事:_。(2)根据你对文章的理解,对文中同学的穿着进行简单的描写。 (3)“虽然心中不太愿意”,我不愿意去同学家玩,原因是什么? (4)我在看到同学的母亲是一位盲人之后,“感觉一阵鼻酸,说不出一句话来”,这个时候我会想到些什么呢?(至少写出2件我想到的事) (5)文章标题叫饭盒里的头发,用这个作为标题有什么好处,说说你的理解。 10. (11.0分)阅读下面的文字,回答问题。 花朝节的纪念宗璞农历二月十二日,是百花出世的日子,为花朝节。节后十日,即农历二月二十二日,是先母任载坤先生的诞辰。在我们家里,母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理三餐茶饭,四季衣裳,孩子的教养,亲友的联系,需要多少精神!我自幼多病,常在和病魔作斗争。能够不断战胜疾病的主要原因是我有母亲。如果没有母亲,很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血,站着就晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋,晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方,不论多忙,这半小时必在我身边,一分钟不能少。,我曾由于各种原因多次发高烧,除延医服药外,母亲费尽精神护理。用小匙喂水,用凉手巾覆在额上。有一次高烧昏迷中,觉得像是在一个狭窄的洞中穿行,挤不过去,我以为自己就要死了,一抓到母亲的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。后来我经历名目繁多的手术,人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中,也是母亲,一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁,还是觉得睡在母亲身边最心安。母亲的爱护,许多细微曲折处是说不完、也无法全捕捉到的。也就是有这些细微曲折才形成一个家。小学时曾以“我的家庭”为题作文,我写出这样的警句:“一个家,没有母亲是不行的。母亲是春天,是太阳。至于有没有父亲,不很重要。”作业在开家长会时展览,父亲去看了,回来向母亲描述,对自己的地位似乎并不在意,只顾沉浸在他的哲学世界中。母亲对父亲的关心无微不至,父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说:“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜。”细想起来,在昆明乡下时,有一阵子母亲身体不好,父亲带我们去赶过街子,不过次数有限。他的生活基本上是水来伸手,饭来张口。旧时有一副对联:“自古庖厨君子远,从来中馈淑人宜”,放在我家正合适。母亲在没有什么东西的情况下,变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包,用土豆作引子,土豆发酵后力量很大,能“嘭”的一声,顶开瓶塞,声震屋瓦。在昆明时,一次父亲患斑疹伤寒,这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病,治法是不吃饭,只喝流质,每小时一次,几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤,自己擀面条,擀薄切细,下在汤里。有人见了说,就是吃冯太太做的饭,病也会好。1964年父亲惠静脉血栓,在北京医院卧床两个月。母亲每天去送饭,有时从城里我的住处,有时从北大,总是第一个到。我想要帮忙,却没有母亲的手艺。父亲暮年,常想吃手擀的面,我学做过几次,总不成功,也就不想努力了。母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府,曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手,还有很高的办事能力。外科医生的工作没有实践过,但从日常生活中,从母亲缝补、修理的功夫可以想见。像春天给予百花诞辰一样,母亲用心血哺育着,接引着。亲爱的母亲的诞辰,是花朝节后十日。(有删改)【注】中馈:指家中供膳诸事。(1)为什么说“在我们家里,母亲是至高无上的守护神”? (2)选文第段写“我”作文中的“警句”,有什么用意? (3)作者对母亲才能的叙写有详有略,请简要分析。 (4)联系全文,说说结尾段有哪些作用。 三、 古诗文阅读(14分) (共2题;共14分)11. (9.0分)(2015阜新)阅读下面的选文,回答问题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙 , 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”【乙】秦攻赵长平,齐、楚救之。秦计曰:“齐、楚救赵,亲 , 则将退兵;不亲,则遂攻之。”赵无以食,请粟于齐,而齐不听。苏秦谓齐王曰:“不如听之以却秦兵,不听则秦兵不却,是秦之计中。且赵之于齐,隐蔽也,齿之有唇也,唇亡则齿寒。”【注释】亲:指关系友好,亲近。却:退。隐蔽:指屏障。(1)解释下列划线词语在文中的意思。肉食者鄙 _神弗福也 _而齐不听 _苏秦谓齐王曰 _(2)用现代汉语翻译下面句子。衣食所安,弗敢专也,必以分人。秦攻赵长平,齐、楚救之。(3)阅读【甲】【乙】两文,概括曹刿和苏秦在人物形象上有什么共同之处?12. (5.0分)阅读下面这首诗,回答问题。 归嵩山作王维清川带长薄 , 车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。【注释】归嵩山作是王维从济州贬所返回之作。薄(b):草木丛生的地方。(1)诗人归来时的情感是波折变化的。从颔联中的流水有意、_中可以体会到诗人悠然自得的心情;而颈联中荒城、古渡、落日、秋山这些意象,则流露出诗人_的情感。 (2)请结合归嵩山作和竹里馆的内容,谈谈你对“归”的理解。 链接材料:竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。【注释】竹里馆作于王维晚年隐居时期。四、 作文(50分) (共1题;共50分)13. (50分)阅读下面的材料,按要求作文。一滴雨水,融入江河后可以进入大海;一粒尘埃,融入泥土后可以铸成山峰;一颗树木融入森林后可以阻挡风雨 你若融入他人、融入集体、融入社会或融入自己喜欢的事情之中,定会看到人生的另一番风景。请根据对上述文字的感悟和思考,以“融入”为题,写一篇不少于600字的文章。文中如果涉及真实
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