人教新课标（标准实验版）二年级上册 第五单元 单元试卷C卷.doc

人教新课标（标准实验版）二年级上册 第五单元 单元试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）看拼音写汉字。bideyuh_兔小小_长_软_气二、 写出带有下面部首的字。 (共1题；共8分)2. （8分）比一比，再组词。绵_ 邦_ 炸_ 统_棉_ 帮_ 作_ 梳_三、 给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。 (共1题；共2分)3. （2分）多音字组词和h_ hu_四、 给句子加上标点符号。 (共1题；共3分)4. （3分）读一读，加上合适的标点。（1）小鸟飞到哪儿去了_（2）我一定要把美丽的小路找回来_（3）一条干干净净的小路又出现了_五、 比一比，再组成词语。 (共1题；共3分)5. （3分）我会选(给下列带点字选择正确解释，填写序号)浅：从表面到底的距离小；颜色淡薄；程度不深。1他穿了件浅绿色的衣服。 _2这条河很浅。 _3这篇文章很浅，我很快就读懂了。_六、 照样子写一写。 (共1题；共8分)6. （8分）发挥想象，写一写。例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_有了_，_也有了_。_有了_，_也有了_。七、 看拼音写词语。 (共1题；共6分)7. （6分）给划线的字选择正确的读音。硬要（yo yo）_ 盘缠（chan chn）_ 街坊（fang fng）_本事（shi sh）_ 愈合（y y）_ 拼命 （pn png）_八、 把带点词换一个和它意思接近的词。 (共2题；共9分)8. （1分）根据意思写成语。形容呼吸急促的样子。_9. （8分）找出下面句子中的反义词。以前，我遇事容易急躁，处理问题也草率。现在，我遇事很冷静，处理问题很慎重。_ _事情开始的时候很简单，可在快结束时遇到了复杂的问题。_ _九、 整理成句子加上标点。 (共3题；共20分)10. （8分）给句子加标点。 他说_孩子_等爸爸回来_我一定送你一顶_蓝盔_通过您向整个国际社会呼吁_救救孩子们_要和平不要战争_11. （5分）将下面句子采用的描写方法下在后面括号里。她慈祥的眼睛望着我，像深深的潭水_我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。_我扭头冲了出来，直想哭。_屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。_“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” _12. （7分）给下面的句子加上合适的标点。不同种类的鲸，喷出的形成的水柱也不一样_须鲸的水柱是垂直的，又细又高_齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧_驯良_很讨人喜欢。在新型玻璃的研制中_人们将会创造出更多的奇迹_古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃_十、 选词填空。 (共2题；共7分)13. （4分）组词写句气_ _高_ _14. （3分）给划线字选择正确的解释。穿：破，透；通过；用绳线等通过物体把物品连贯起来。A小亮看穿了妈妈的心思。_B这条项链是用玉石穿成的。_C人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。_十一、 把下列句子排列成一段通顺的话。 (共1题；共10分)15. （10分）课文荷叶圆圆传真。根据课文内容填空。荷叶是小水珠的_，荷叶是小蜻蜓的_，荷叶是小青蛙的_，荷叶是小鱼儿的_。还会有哪些动物来呢？它们会怎么说呢？_说：“荷叶是我的_。_说：“荷叶是我的_。_说：“荷叶是我的_。十二、 问答。 (共1题；共5分)16. （5分）读寓言坐井观天，同学们说说，故事里都写了谁？十三、 选字填空 (共2题；共12分)17. （6分）选字填空 。峰 枫 疯 蜂蜜_ _树境 静 净 镜平_ _子季 记 纪 计_节 _住18. （6分）组词。习_有_学_乐_同_老_十四、 组词 (共1题；共1分)19. （1分）选择合适的字组词。择绎选_第 9 页 共 9 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共5分)1-1、二、 写出带有下面部首的字。 (共1题；共8分)2-1、三、 给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。 (共1题；共2分)3-1、四、 给句子加上标点符号。 (共1题；共3分)4-1、4-2、4-3、五、 比一比，再组成词语。 (共1题；共3分)5-1、六、 照样子写一写。 (共1题；共8分)6-1、七、 看拼音写词语。 (共1题；共6分)7-1、八、 把带点词换一个和它意思接近的词。 (共2题；共9分)8-1、9-1、九、 整理成句子加上标点。 (共3题；共20分)10-1、11-1、12-1、十、 选词填空。 (共2题；共7分)13-1、14-1、十一、 把下