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部编版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试卷(五)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共45分)1. (6分)给下列划线的字选择正确的读音甘蔗_(zh z) 荆_棘(jn jng) 泥泞_(nng nng)葱_绿(chng cng) 花瓣_(bn bin) 不舍_(sh s)2. (4分)看拼音,写字词。 sh bnxio doch zim tou_3. (8分)选字填空。(味 未)甜_ _来(甘 干)_净 _蔗(菜 采)蔬_ _摘(劳 老)_人 _动4. (3分)按意思写词语。 就是芦苇的茎,很细,很光滑,中间是空的。_形容又小又灵巧精致。_形容颜色又鲜明又美丽。_5. (5分)说出下列句子的修辞手法秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。6. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。(不改变句意,给句子换个说法)精明能干的大卫当上了以色列的国王。(改为反问句)大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。(缩句)大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。” (改为第三人称转述)7. (9分)完成下面的题目。 (1)默写古诗独坐敬亭山 (2)题目“独坐敬亭山”,意思是诗人_,静静地_近物远景(3)诗的一,二句描写的是_的景物。三,四句以拟人的手法写诗人对_8. (5分)座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要守信用,就把论语中的“与朋友交,言而有信”当座右铭。平时你一定也搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你的启发很大?选择自己最喜欢的座右铭,说说是怎样理解这句话的,再联系生活实际,通过实例写一写这句话对自己的启发或帮助。 二、 阅读理解 (共1题;共7分)9. (7分)阅读下文,回答问题梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。(1)找出文中的比喻句。_(2)短文中的“你”指的是_。 (3)这篇短文是按_顺序写的。分别从_、_、_、_这些季节来描写校园里的梧桐树。 三、 习作表达 (共1题;共5分)10. (5分)同学们,你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物,想象一下,在这几个动物之问会发生些什么事,编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺,不写错别字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1

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