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部编版2019-2020学年一年级下册语文期中测试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共57分)1. (4分)看拼音,写汉字ynm_shsh_zhntn_ddbn fn_2. (6分)加一笔变成新字。 一 _日_木_二_人_口_3. (3分)换部首成新字,并组词。待_城_孤_4. (1分)选字组词。厉 励鼓_5. (10分)比一比,再组词斯_稿_滨_拐_踩_欺_搞_宾_别_彩_6. (7分)拼音百花园。 y rnli wzng yngfn mng_shn qpng dw k ni h_7. (6分)照样子,写词语。 暖洋洋(ABB式):_横七竖八(含有反义词的四字词语):_呼风唤雨(含有“风”和“雨”的四字词语):_8. (3分)根据解释写出相应的词语。宽容饶恕。 _形容十分慌张或恼怒。 _心中不服,感到气愤。 _9. (14分)把下列句子补充完整 (1)在天底下,_,而并不_。四面都有_,平地是_,_也是绿的。羊群一会儿_,一会儿_,走在哪里都像给_白色的大花。(2)这种境界,既_,又_,既_,又_。(3)九曲黄河万里沙,_。_,同到牵牛织女家。10. (3分)连词成句,并加上标点符号。雷锋叔叔 迷路的 送 回家 孩子 把_露珠 花朵 随风 带着 的 舞动_一只 小猫 黑白相间 跑出来 的_二、 阅读理解 (共1题;共14分)11. (14分)阅读下文,回答问题如果我是一只会飞的小鸟如果我是一只会飞的小鸟,我将飞到茂密的绿树上,放开歌喉,唱出嘹亮的歌,把大地唤醒。如果我是一只会飞的小鸟,我将飞到蓝天上,去拜访太阳公公,和云妹妹捉迷藏,和风伯伯赛跑。我要在蓝蓝的天空上俯瞰(f kn)大地的美景。那时,又高又大的高楼大厦,都变成了又小又漂亮的火柴盒。拥挤的人群,也变得像蚂蚁一样小,而繁华的都市就像小人国一般。如果我是一只会飞的小鸟,我要飞到海边去,和人们一起在那又柔软又舒适的沙滩上追赶、嬉戏。我要和小朋友们一样拿着水桶和铲子,一起玩沙子,一起做沙球。(1)填上恰当的词语。_的绿树 _的歌_的天空 _的沙滩_的人群 _的火柴盒(2)如果我是一只小鸟,我要飞到_,我要飞到_,我要飞到_。 (3)文中“拥挤的人群,也变得像蚂蚁一样小”是一个比喻句,把_比作_。我也能写一个比喻句_。 (4)如果我是一只小鸟,我要飞到_,我会看到_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)用所给出的词语造句。盼望:忽然:第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、

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