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文档简介
2019年九年级上学期科学期中考试试卷D卷 一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)化学变化的本质特征是( )A . 发光放热B . 有颜色变化C . 有新物质生成D . 有气体、沉淀生成2. (2分)下列物质暴露在空气中质量会增加的是( ) A . 火碱B . 稀硫酸C . 浓盐酸D . 氯化钠3. (2分)我们常见的一些食物的近似pH范围如下:食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围3.04.03.23.66.36.67.68.0则下列说法中,不正确的是 ( )A . 鸡蛋清显碱性B . 胃酸过多的人应少吃四川泡菜C . 橘子汁不能使无色酚酞试液变红D . 牛奶比鸡蛋清的碱性强4. (2分)利用维生素 C 能使淀粉-碘溶液褪色的性质,通过实验(如图所示)比较加入苹果汁和橙汁的多少来确定它们中维生素 C 含量的多少。要得出正确结论,在实验时需要控制的条件是( ) A . 实验时必须向两烧杯中同时滴加液体B . 淀粉-碘溶液的体积和浓度必须相等C . 胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等D . 胶头滴管滴出的每滴果汁的体积不用相等5. (2分)(2017丽水)实验室有一瓶标签脱落的固体试剂,现分别取少量的该固体进行下列实验。根据实验现象判断,该固体最可能是( )实验操作实验现象取该固体于试管中,加水、振荡固体不溶解取该固体于试管中,加盐酸、振荡固体溶解,无气泡产生一氧化碳通过炽热的该固体,称固体质量、检测尾气固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2A . 碱B . 盐C . 金属单质D . 金属氧化物6. (2分)能量转化或转移是自然界的普遍现象,如图所示为核电站示意图、家庭电路部分示意图及电热水壶图,下列相关叙述正确的是( )A . 核反应堆进行可控的核聚变释放核能,转化为家庭电路所需的电能B . 发电机利用了电流磁效应发电,电热水壶利用了电流热效应烧水C . 汽轮机工作、壶内水升温两过程中,改变水的内能方式相同D . 手机充电时电能转化为化学能、电热壶烧水时电能转化为内能,两者本质相同,都是通过电流做功消耗电能7. (2分)下列物质的用途错误的是( )A . 碳酸钙用于补钙B . 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C . 氢氧化钠用作食品干燥剂D . 氯化钠用于配制生理盐水8. (2分)如上图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是( ) A . 电磁铁的上端为S极B . 电源左端为“”极C . 断开开关,弹簧测力计的示数为零D . 若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计的示数增大9. (2分)科学概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示 a、b 概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是( )A . AB . BC . CD . D10. (2分)某同学对下列四个实验都设计了两种方案都合理的是( ) 组别需区分的物质所加试剂或方法试剂或方法一试剂或方法二A区分铝合金和银取样,分别加入稀盐酸取样,分别加入硫酸铜溶液B区分二氧化碳和氮气取样,分别点燃,观察取样,分别通入澄清的石灰水中C空气和人体呼出的气体带火星木条澄清石灰水D黄铜粉和黄金粉观察颜色在空气中加热A . AB . BC . CD . D11. (2分)下列操作中能使溶液的PH减小的是( )在水中通入二氧化硫 在水中加入生石灰在稀硫酸中加入氢氧化钠 向水中吹气A . B . C . D . 12. (2分)向一定量的稀盐酸中加入过量 NaOH 溶液,下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )A . B . C . D . 13. (2分)在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是( )A . H2O2H2B . CCOC . KMnO4K2MnO4D . CaCO3CaCl214. (2分)小明为了比较X,Y,Z,W四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“”表示能反应,“”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)请你判断四种金属的活动性顺序为( ) XYZW稀盐酸Z的硝酸盐溶液W的硝酸盐溶液A . YZXWB . XYWZC . XWYZD . WXYZ15. (2分)下列关于二氧化碳的说法错误的是( ) A . 干冰可用于人工降雨B . 光合作用会消耗二氧化碳C . 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集D . 二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒二、 填空题 (共8题;共25分)16. (2分)目前人们直接利用太阳能的方式有两种:其一是把太阳能转化为热能,如_;其二是把太阳能转化为电能,如_ 。17. (4分)济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”,生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳,被农业部认证为国家级“无公害产品”和“绿色食品”(1)西瓜适合在弱酸性土壤中生长,某校化学课外小组的同学,为了考查某地土壤是否适合种植西瓜,对其土壤进行了实验分析,具体实验步骤如下:将在该地多点选取的土壤混合,并研成粉末装称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中,加入适量水,搅拌将充分溶解后的混合液进行过滤,所使用的装置如图所示,请指出图中的一项错误:_用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH,测定的具体方法是_(2)经测定,该土壤溶液的pH为8,为了适合西瓜种植,需对该土壤的酸碱性进行调节,则下列各项中,可采用的是_(填选项序号)施以氢氧化钙粉末 施以碳酸钙粉末 用氨水进行喷灌 适量施用酸性肥料(3)硒(Se)是人体所需要的重要矿物质营养素,有“抗癌之王”的美称,硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子,则下列说法中,不正确的是_(填选项序号)硒为非金属元素一个硒原子的原子核内有34个质子硒原子很容易失去电子富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在18. (3分)如图所示AG是初中化学常见的物质。图中 “”表示转化关系,“”表示相互能反应。 已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。请回答:(1)G的化学式为_,写出物质B的一种用途_。 (2)C、D发生反应的化学方程式可能为_。 19. (4分)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略)请回答下列问题:(1)反应的化学方程式是_(2)反应所属的基本反应类型是_ , CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是_(3)已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca(OH)2的价格为0.36元/kg两种工艺中,处理相同质量的SO2 , 双碱法所需的原料成本更低,其原因是_20. (2分)中国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物(CH4nH2O), (1)在常温常压下,“可燃冰”会发生反应:CH4NH2O= CH4nH2O,该反应属于_(填基本反应类型); (2)甲烷可制成合成气(CO,H2),再制成甲醇(CH3OH),代替日益供应紧张的燃油,由合成气制甲醇的反应方程式为: ,由甲烷制成合成气有两种方法: 从原料配比角度比较方法和,更适宜用于合成甲醇的方法是_(填序号)。21. (3分)氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的 CaCl2 和MgCl2 以及不溶性杂质。以下是提纯该样品的操作流程图。请回答下列问题:(1)操作 X 的名称是_。(2)Y 溶液中溶质的化学式是_。 (3)上述操作流程中共发生_个复分解反应。 22. (4分)下列两种方案体现了物质除杂的不同思路: 思路一:将杂质直接转化为所需物质;思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。(1)运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的_溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。 (2)运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。根据流程回答以下问题。 步骤中反应的化学方程式是_,滤液B中一定含有的溶质是_;步骤中加入的甲溶液是_(填化学式)溶液。23. (3分)许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色,在化学实验室中,常用作酸碱指示剂。现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:植物浸出液稀盐酸溶液氯化钠溶液稀氢氧化钠溶液万寿菊黄色黄色黄色牵牛花红色紫色蓝色玫瑰花浅红色浅红色绿色请分析并回答下列问题:(1)上述花瓣浸出液中,不能作酸碱指示剂的是_(2)若将牵牛花浸出液加入到食醋中,溶液会变 _红色,若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中,溶液变绿色,则该溶液呈_ 性。三、 实验探究题 (共5题;共31分)24. (10分)根据问题填空:(1)氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂氢氧化钠固体曝露在空气中易变质,这一变化的化学方程式可表示为_,所以氢氧化钠固体必须密封保存;可用_来检验氢氧化钠固体是否已变质,并写出所发生反应的化学方程式_(2)为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中,他首先观察到:铁钉表面的锈迹逐渐溶解,溶液由无色逐渐变成_色,这是因为(用化学方程式表示)_;过一会儿,他又观察到铁钉表面_,这是因为_(用化学方程式表示)(3)正常雨水的PH_,原因是_(用化学方程式表示)(4)盛水的铝壶中常结有一层水垢(主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等),可用适量的稀盐酸除去它,写出其中发生的中和反应的化学方程式_25. (3分)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行如图实验: (1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是_(用化学方程式表示) (2)根据溶液变红这一现象说明样品中含有 (填序号) A . CaCl2B . Na2CO3C . NaOHD . Na2CO3和NaOH26. (4分)“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫花青素,花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝”。小霞阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中,喇叭花很快变成了蓝色;将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中,喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答: (1)小霞选用的调味品最有可能是_; (2)肥皂水的pH_7(填“大于”、“等于”或“小于”); (3)下列各组物质的溶液,仅用喇叭花不能鉴别的一组是 (填序号)。 A . HCl、NaOHB . HCl、NaClC . NaOH、NaClD . H2O、NaCl27. (9分)化学不仅为人类生活创造物质基础,还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献 (1)钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料,但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的,钢铁锈蚀的条件是与_同时接触,防止钢铁生锈措施有_(写一点即可),铁锈(主要成分为Fe2O3)可用稀盐酸将其除去,化学方程式为_ (2)合金在生活中应用广泛、下列有关合金的说法正确的是 (填字母) A . 合金的熔点一般比它的成分金属低B . 合金的硬度一般比它的成分金属大C . 组成合金的元素种类相同,合金的性能就一定相同D . 合金与各成分金属相比,具有许多优良的物理、化学或机械性能(3)自热米饭的发热包中有铁粉、镁粉、碳粉等物质,使用时,镁粉和H2O、O2反应生成Mg(OH)2 , 并放热,反应的化学方程式为_ (4)往Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生则滤渣中一定有_(填化学式,下同),滤液中一定有_ 28. (5分)A、B、C、D皆为纯净物,其中有两种为单质,A为黑色粉末,B为红色粉末,C、D为无色无味气体,如下图进行甲、乙、丙三组实验实验甲、乙、丙中A、B均参加反应,红色粉末均变为黑色;甲、乙两装置中澄清石灰水均浑浊;丙装置中石灰水没有浑浊现象试推断:(1)写出下列物质的化学式 C_D_(2)写出乙组实验中A物质在加热时所发生的化学反应方程式_(3)请你指出乙和丙两组实验均存在的设计缺陷_;试提出你的改进方案_四、 解答题 (共7题;共46分)29. (7分)某学校兴趣小组在参与“五水共治”行动中,考察了某工厂的废水处理工程,并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析:(1)用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性,石蕊试液呈_色,说明该废水显酸性。 (2)另取废水样品少量,滴加适量Ba(NO3)2 , 有白色沉淀产生,说明该废水中一定含有的酸根离子是_。 (3)同学们进一步了解到该废水中含有一种酸,为测定其所含酸的质量分数,取该废水200克于烧杯中,逐渐加入硝酸钡溶液,生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示,请计算废水中硫酸的质量分数(假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应)。30. (10分)用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。(1)该实验中,装置乙的作用是_(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:装置丙装置丁反应前48.8g161.2g反应后46.5g163.9g小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量,求得氧化铜的质量为_g,氧化铜的纯度为_%。(3)小丽想根据装置丁的质量变化进行计算,请帮小丽求出氧化铜样品的纯度。(写出计算过程) (4)比较小明和小丽的计算结果,请分析导致这一结果的原因可能是_。 A . 装置的气密性不好B . 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C . 通入的氢气量不足D . 空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收31. (5分)固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成为,为确定其成分,进行如图实验(假设每步反应均恰好完全反应)试推断:(1)气体B是_ (2)固体A中一定没有的物质是_ (3)滤液D中一定有含有的溶质是_ (4)固体A的组成可能有_种,写出所有的可能_ 32. (5分)A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应(反应条件省略,“”表示相连两种物质能发生反应,“”表示反应生成的物质)。(1)若A、C为化合物,B、D为单质,则此反应属于_(填基本反应类型),写出符合该反应类型的一个化学方程式_。(2)若A为单质,B属于糖类,则A的化学式为_。 (3)若A、C所含元素种类相同,B、D为黑色粉末,请说出A的一种用途:_,B的名称:_。33. (3分)教你自制汽水!取一个干净的汽水瓶,瓶里加入约80%的冷开水,再加入蔗糖果味香精,然后加入2g碳酸氢钠,搅拌溶解后,迅速加入3g柠檬酸,立即将瓶盖压紧即可(提示:酸都能使紫色的石蕊试液变红) (1)喝了这类汽水饮料后会打嗝,其原因是_; (2)小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液,发现_, (3)小华将小明加紫色石蕊溶液后的液体进行加热煮沸后该现象仍然存在,原因是_ 34. (3分)小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道:氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应,二氧化碳通入澄清石灰水中能产生明显的现象。 (1)于是小明同学提出了一个问题:_?小明同学联想到在做“固体碘溶解在酒精中”的实验时,酒精作为溶剂,能溶解固体碘。酒精能否溶解氢氧化钠和碳酸钠呢?小明查阅资料并通过实验获知:氢氧化钠不与酒精发生化学反应,但能溶解在酒精中形成无色、透明的溶液。氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似。碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精。至此,小明同学对自己提出的问题有了清晰的解决方案。(2)小明同学的解决方案是_。 (3)写出解决方案中涉及的化学方程式:_。 35. (13分)三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水)。(1)小敏的方法可用如下
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