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文档简介
浦东新区2016学年第二学期初三教学质量检测 数学试卷 (完卷时间:100分钟,满分150分)2017.5考生注意:1本试卷含三个大题,共25题;2答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;3除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1下列实数中,是无理数的是( )(A)3.14; (B); (C);(D)2下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )(A);(B);(C);(D)3函数(常数k0)的图像不经过的象限是( ) (A)第一象限;(B)第二象限;(C)第三象限;(D)第四象限4某幢楼10户家庭每月的用电量如下表所示:用电量(度)140160180200户数1342那么这10户家庭该月用电量的众数和中位数分别是( ) (A)180,180;(B)180,160;(C)160,180;(D)160,1605已知两圆的半径分别为1和5,圆心距为4,那么两圆的位置关系是( )(A)外离;(B)外切;(C)相交;(D)内切6如图,已知ABC和DEF,点E在BC边上,点A在DE边上,边EF和边AC相交于点G如果AE=EC,AEG=B,那么添加下列一个条件后,仍无法判定DEF与ABC一定相似的是( )(A);(B);(C);(D)二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7计算:= 8因式分解:= 9方程的根是 10函数的定义域是 11如果关于x的方程有两个实数根,那么m的取值范围是 12计算: 13将抛物线向上平移4个单位后,所得新抛物线的顶点坐标是 14一个不透明的袋子里装有3个白球、1个红球,这些球除了颜色外无其他的差异,从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球的概率是 15正五边形的中心角是 16如图,圆弧形桥拱的跨度AB=16米,拱高CD=4米,那么圆弧形桥拱所在圆的半径是 米17如果一个三角形一边上的中线的长与另两边中点的连线段的长相等,我们称这个三角形为“等线三角形”,这条边称为“等线边”在等线三角形ABC中,AB为等线边,且AB=3,AC=2,那么BC= 18如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=7,点E,F分别在边AD、BC上,且B、F关于过点E的直线对称,如果以CD为直径的圆与EF相切,那么AE= 三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19(本题满分10分)计算:20(本题满分10分)解不等式组:21(本题满分10分,每小题各5分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点B、C在第一象限,且四边形OABC是平行四边形,反比例函数的图像经过点C以及边AB的中点D求:(1)求这个反比例函数的解析式;(2)四边形OABC的面积22(本题满分10分)某文具店有一种练习簿出售,每本的成本价为2元,在销售的过程中价格有些调整,按原来的价格每本8.25元,卖出36本;经过两次涨价,按第二次涨价后的价格卖出了25本发现按原价格和第二次涨价后的价格销售,分别获得的销售利润恰好相等(1)求第二次涨价后每本练习簿的价格;(2)在两次涨价过程中,假设每本练习簿平均获得利润的增长率完全相同,求这个增长率(注:)23(本题满分12分,其中每小题各6分)已知:如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,C=90,BC=CD,点E、F分别在边BC、CD上,且BE=DF=AD,联结DE,联结AF、BF分别与DE交于点G、P(1)求证:AB=BF;(2)如果BE=2EC,求证:DG=GE24(本题满分12分,其中第(1)小题3分,第(2)小题4分,第(3)小题5分)已知:抛物线经过点A(7,-3),与x轴正半轴交于点B(m,0)、C(6m、0)两点,与y轴交于点D(1)求m的值;(2)求这条抛物线的表达式;(第24题图)(3)点P在抛物线上,点Q在x轴上,当PQD=90且PQ=2DQ时,求点P、Q的坐标25(本题满分14分,其中第(1)小题3分,第(2)小题6分,第(3)小题5分)如图所示,MON=45,点P是MON内一点,过点P作PAOM于点A、PBON与点B,且取OP的中点C,联结AC并延长,交OB于点D(1)求证:ADB=OPB;(2)设PA=x,OD=y,求y关于x的函数解析式;(3)分别联结AB、BC,当ABD与CPB相似时,求PA的长浦东新区2016学年第二学期初三教学质量检测 数学试卷参考答案及评分说明一、选择题1C;2C;3B;4A;5D;6C二、填空题7;8;9;10;11;12;13(-1,2);14;1572;1610;17;183三、解答题19 20 21(1)(2) 22 (1)11元 (2)20%23(1)先证BCFDCE; 再证四边形ABED是平行四边; 从而得AB=DE=BF (2)延长AF交BC延长
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