2020届中考复习专题26：内能C卷.docVIP

2020届中考复习专题26：内能C卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示试管中装有水，用带玻璃管的胶塞塞住，在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮，加热试管使水沸腾后，小叶轮转动，下列说法正确的是（ ） A . 玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气B . 小叶轮的转动是内能转化为机械能C . 小叶轮的转动是机械能转化为内能D . 内燃机中的压缩冲程与此相同2. （2分）下列现象跟做功改变内能有关的是（ ）A . 盛夏，太阳把稻田里的水晒热B . 从滑梯上滑下的小朋友，裤子会发烫C . 严冬季节用热水袋取暖D . 用擦酒精的方法使发烧者降温3. （2分）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）光发动机是一种把光能转化为机械能的装置，主要结构如下图所示。在太阳光照射下，化学反应室内密封着的气态物质N2O4发生反应：N2O4 O2+2NO，导致室内气压增大；在无光条件下，室内发生“逆向反应”，导致室内气压减小。当窗口有光射入时，活塞移动，该过程相当于下图汽油机四个冲程中的（ ） A . B . C . D . 5. （2分）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失)，加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（ ） A . 甲的比热容大，是水B . 甲的比热容大，是煤油C . 乙的比热容大，是水D . 乙的比热容大，是煤油6. （2分）20 kg、温度为30 的水与30 kg、温度为20 的水相比较,下列说法正确的是 （ ） A . 20 kg、温度为30 的水具有的热量多B . 30 kg、温度为20 的水具有的热量多C . 两者的比热容相同D . 两者具有相同的内能7. （2分）下图为某个四冲程内燃机工作过程中的一个冲程,由图中情况可判定这个冲程 （ ） A . 是排气冲程B . 是做功冲程C . 正在把机械能转化为内能D . 不是依靠飞轮的惯性完成的8. （2分）热水瓶是每个家庭必备的贮水容器。倒出一定量热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来。这一现象与内燃机的哪个冲程的能量转化相同（ ） A . 吸气冲程B . 压缩冲程C . 做功冲程D . 排气冲程9. （2分）如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（ ） A . 取相同质量的沙子和水B . 盛放沙子和水的容器相同C . 采用完全相同的加热方式D . 酒精灯里所加的酒精量相同10. （2分）质量为5kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油（ ）A . 密度、比热容、热值都变为原来的一半B . 密度不变，比热容、热值变为原来的一半C . 密度、比热容变为原来的一半，热值不变D . 密度、比热容、热值都不变11. （2分）水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ） A . 让流动的热水流过散热器取暖B . 在较大的河流上建水电站，用水发电C . 汽车发动机用循环水冷却D . 冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗12. （2分）下列是科学学习过程中一些同学积累的科学“知识”，其中“知识”符合科学的是（ ）A . 植物从土壤中吸收的水分大部分用于蒸腾作用B . 植物叶片下表面的气孔数总是多于上表面的气孔数C . 物体吸收热量，物体的内能一定增加D . 只有分子才是保持物质化学性质的微粒二、 填空题 (共5题；共11分)13. （2分）“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。 （1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮均为 _（选填“定滑轮”或“动滑轮”） （2）气缸内的蒸汽体积膨胀，对外做功，它的内能_，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力，这时从能量转化角度讲，相当于内燃机的_冲程。 14. （2分）电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具。一只1500W的电磁炉正常工作时，在1标准大气压下将lkg的水从20加热到刚沸腾时，需要4min。水从20加热到刚沸腾时吸收的热量是_J，电磁炉的效率是_。c水4.2103J/(kg)15. （2分）下表是1千克晶体在吸热过程中从固态变到气态的实验数据记录表。由表可知该物质在熔解过程中吸收的热量是_，这物质在液态时的比热是_。吸收热量/千焦0255075100200300400500550温度/-50.0-37.5-25.0-12.5000012.525.0吸收热量/千焦65075080085090010002000300031503200温度/50.075.087.5100.0100.0100.0100.0100.0100.0125.016. （2分）如图，是某种物质熔化时温度随时间的变化图，根据图像的特征和信息，可以判断该物质是_（选填晶体或非晶体），它的熔点是_在熔化过程中_填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”);这种物质液体的比热_(选填“大于”小于”或“等于”)固体的比热 17. （3分）（2012衢州）五一假期,甲同学一家到黄山去旅游,在黄衢南高速公路上看到杨家圆隧道入口处有一块交通指示牌(如图所示).请根据图中信息回答下列问题:（1）“”表示汽车必须开大灯行使,汽车行使时大灯发光需要的能量来源于汽油的_ 能.（2）“ ”表示允许汽车通过的速度不能超过80千米/时,若汽车匀速驶过隧道用了2分钟,请通过计算判断该车过隧道时_( 选填“遵守”、“违反”)交通规则.三、 实验探究题 (共3题；共11分)18. （4分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/分钟01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较_来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_Q乙。 （3）分析实验数据可知_物质的吸热能力强。 19. （3分）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他的实验数据记录： 烧杯号液体质量(g)初温()末温()加热时间(min)1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242请根据表中的实验记录回答：（1）比较1、2记录，得出的结论是_（2）比较3、4记录，得出的结论是_（3）比较1、3记录，得出的结论是_（4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与_有关。 （5）该同学在本次实验中用到的研究方法是_。 20. （4分）同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验（1）实验中需要测量水的质量小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧要使横梁平衡，应怎样操作？如图甲，测得烧杯和水的总质量m=_g（2）使用温度计测量水温时，要将_全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁小范测得水的初温是30，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了_（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高请写出实验的结论四、 解答题 (共2题；共25分)21. （10分）在南湖区某校科技节上，聪聪同学自己动手制作了一个牛奶加热器，设计电路简图如图所示，已知滑动变阻器R0的电大阻值为100，用于加热的电阻丝R1的阻值为55求闭合开关S后： （1）电路中的最小电流（结果保留1位小数）； （2）电热丝的最大加热功率； （3）在最大加热功率下，用时100s可以将1kg常温牛奶温度升高多少？不考虑热量损失，牛奶的比热容为c2.5103J/（kg） 22. （15分）某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10加热到60，完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2103J/(kg)，煤气的热值为4107J/m3。试求： （1）煤气完全燃烧放出的热量是多少？ （2）水吸收的热量是多少？ （3）该热水器烧水的效率是多少？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、