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文档简介
长春版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1. (10分)填入合适的词一_白云 一_骏马 一_树林一_裤子 一_鸣叫 一_尾巴一_春雨 一_细线 一_歌曲2. (3分)读一读,写一写,注意把字写的正确、美观。 海岛的天气总是那么bin hu du dun_。清晨,那片kun ku_的海面fnq pnq lng jng_,白茫茫的一片,薄雾lng zho_着一切。不一会儿,乌云密布,kung fng d zu_,海浪漫天卷地扑面而来。不久,海岛又慢慢hu f_了平静。3. (4分)填上恰当的词语。_的歌声 _的容貌_的舞姿 _的江水4. (4分)我能给它们分分类。 气势汹汹 武艺超群 精明能干 乘胜追击 仓皇逃窜 大惊失色褒义词:_贬义词:_5. (8分)把词语补充完整。 争_恐_ 欲_又_踌躇_ _无其事鱼_出 _不可_上_ 响_霄6. (4分)选词填空。 (1)常常 长长 星期天,我_去小红家玩。我们村子后面有一条_的小河。(2)只有才 一边一边 小红_写,_读。_待人真诚,_会赢得别人的赞美。7. (4分)按要求完成句子练习。 (1)给下列句子加上合适的标点符号。 小叶对小美说_咱们的头发还能长长呢_怎么_你们的头发才能长那么长_我的啊_能长得更长呢_小真说_(2)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句) (3)照样子,把下列句子补充完整。 例:小叶和小美听得入了神。爷爷在地里除草,累得_。我在演讲比赛中获得了第一名,老师笑得_。8. (4.0分)我知道。 (1)_,不知其可也。 (2)_,_,是知也。 (3)_,然后知_之后凋也。 二、 知识回顾。 (共1题;共6分)9. (6.0分)回忆课文,完成填空。(1)这首诗主要描绘了_给荒山带来的巨大变化,体现了少年儿童_的意识。 (2)诗歌开头是“踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。”结尾是“踏一路春风,撒一路欢笑,走遍荒山碧岭,春光染绿我们双脚。”,这里作者运用了_的修辞手法,表达了少年儿童_的情感。 三、 语言表达(3分) (共1题;共3分)10. (3.0分)按要求写一写。 (1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子) 天上的云,_,像 _。(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用画线的词语写句子) 四、 阅读。(20分) (共2题;共20分)11. (9.0分)阅读短文,完成练习。 最后一只熊节选老扫撒谎!烧饼麻明明记得老扫一天也没离开边淡香镇!难道他的秘密是制假贩假?但那些药也假得太真了,连真病也能治好呢。老扫除了卖药外,还喜欢看人下棋。镇上但凡有人对弈,老扫都会突然出现在一侧,认真地看着棋局,煞有其事地点头、摇头、叹气,一副棋中高手的样,可等大家推搡着让他来一局时,往往又会被对手杀得片甲不留,显出狼狈相。对手笑,看的人笑,他也笑,倒不介怀,下次有棋局时还照常观棋,照常点头、摇头、叹气。(1)文中画横线的句子作用是_。 (2)联系上下文解释下面词语。 片甲不留:_(3)文中烧饼麻眼中的老扫是一个( )。 A . 蟊贼B . 雅贼C . 盗手D . 神手12. (11.0分)阅读下文,回答问题。 捉阳光禾场的竹椅上坐着一个女人,女人握一枚小小的镜子,把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上,随即显现出一个光亮的小圆球。一个孩子一边打着哈哈,一边举着小手去捉那个光球,眼看要捧住了,不聊光球一转,跑到了脑后。稍稍寻找后,孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时,调皮的光球又跑开了,一忽儿升高,一忽儿下沉,一忽儿朝左,一忽儿朝右。孩子呢,一点也不气愤,总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声一点也不知道累。忽然,孩子扑倒了,趴在地上哇哇地哭。女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并没有起身。慌乱中,一支拐杖倒伏在地,两只软绵绵的裤管荡了荡。我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子,把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。果然,孩子马上停止了哭,并勇敢地爬了起来。女人始终背对着我,我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手,继续小跑着追上去,去捉那一缕用爱心滤洗过阳光。这是我五年前有幸摄取的一幅画面,地点在一座农舍前。其实,檐上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串(1)“我明白她没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是_。 (2)那一个亮晃晃的光球能给孩子带来_,当孩子跌倒后,那个球又给了孩子_。 (3)从那一缕阳光中,你感受到这是一位怎样的母亲? (4)作者最后说“其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串”这一句有什么目的? 五、 语言表达(30分) (共1题;共30分)13. (30分)以“西蒙的孩子有了新的家”,展开想像,写一段话。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、二、 知识回顾。 (共1题;共6分)9-1、9-2
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