2020届八年级科学上学期学业水平测试B卷.docVIP

2020届八年级科学上学期学业水平测试B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列有关降水的叙述不正确的是（ ）A . 在同一等降水量线上，各点的降水量相等B . 雨量器就是测量降水量用的量杯C . 赤道附近的降水量大多在2000毫米以上D . 降水对人民生活、生产带来的影响很大2. （2分）某中学的一幢五层楼房，楼层的自来水都是由楼顶的水箱供水的.把二楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现二楼出水湍急，五楼缓和，这是因为（ ） A . 二楼管内水浅，五楼管内水深B . 二楼水的压强大，五楼水的压强小C . 二楼水的重力大，五楼水的重力小D . 二楼水的压力小，五楼水的压力大3. （2分）下列不属于动物行为的是（ ） A . 心脏的跳动B . 飞蛾扑火C . 鸟类育雏D . 公鸡报晓4. （2分）如图所示，闭合开关，灯泡不亮，电流表无示数，而电压表有示数且示数近似等于电源电压，发生此故障的原因可能是（ ）A . L1开路B . L2开路C . L1短路D . L2短路5. （2分）如图所示为各植物常见的运动情况，图中哪一运动与其它三者的运动类别不同（ ） A . 红翻红白天开放晚上花瓣“合眼” B . “喜水”的根系 C . 在窗边“探望”的盆景 D . “缠杆”的丝瓜 6. （2分）下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（ ） A . 聋哑人打手势B . 鹦鹉学舌C . 宠物狗算算术D . 膝跳反射7. （2分）下列关于溶液的说法错误的是（ ）A . 固体、液体、气体都可以做溶质B . 硝酸铵溶解过程中吸热，溶液温度降低C . 欲使100克硝酸钾溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克硝酸钾固体D . 25时，将某硝酸钾溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等8. （2分）一个重为2N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1.8N，则线对球的拉力是（ ）A . 1.8NB . 1.6NC . 0.2ND . 0N9. （2分）如图表示的看杨梅、吃杨梅、谈杨梅三种活动都有分泌唾液的现象下列判断正确的是（ ） A . 甲图的反射活动是非条件反射B . 乙图的反射活动是条件反射C . 丙图的反射活动是非条件反射D . 丙图的反射活动需要语言中枢参与10. （2分）在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（ ）A . 电压表V1示数与电压表V2示数的差值B . 电压表V2示数与电流表A示数的比值C . 电压表V1示数与电流表A示数的比值D . 电压表V1和电压表V2示数之差与电流表A示数的比值11. （2分）小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是（ ）A . 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机机翼B . 鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮潜水艇C . 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克D . 蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位声纳12. （2分）如图甲所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（ ）A . 物体的体积是500cm3B . 物体受到的最大浮力是5NC . 物体侵入水中不会改变水对容器底部的压强D . 物体的密度是2.25103kg/m313. （2分）图中最有可能看到电闪雷鸣的是（ ）A . 5日B . 6日C . 7日D . 8日14. （2分）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ）A . 示数变小，示数变小B . 示数不变，示数变小C . 示数不变，示数不变D . 示数变小，示数不变15. （2分）科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（ ）A . 该过程属于物理变化B . “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大C . “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D . 该过程可应用于海水淡化16. （2分）结合有关大气层的特点或作用，以下说法中你最认可的是 （ ）A . 气温变化地表到l2千米高度，气温随高度上升而增加B . 垂直分层从对流层到外层，大气密度逐渐变得浓厚C . 物质组成随大气层高度上升大气物质组成基本不变D . 保护作用一一阻挡紫外线危害和陨石撞击17. （2分）如图所示，在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究探究上述问题，应该采取的唯一操作是（ ）A . 保持变阻器滑片不动B . 增加电池个数C . 将变阻器滑片适当向左移动D . 将变阻器滑片适当向右移动18. （2分）小明暑假乘飞机旅行。飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，其中正确的是（ ）A . 飞机起飞时，飞机受到空气的浮力大于自身重力B . “下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候C . “窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层D . 飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小19. （2分）（2017嘉兴）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ）选项ABCD现象高山上，普通的锅难以将饭煮熟刮风时，窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理沸点与气压的关系气压与流速的关系影响蒸发快慢的因素物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船A . AB . BC . CD . D20. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 导体电阻大小是由电压和电流决定的B . 电荷的定向移动形成电流C . 电压越大，电流越大D . 电子的定向移动方向就是电流方向二、 填空题 (共6题；共22分)21. （3分）1644年，意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住_厘米高的水银柱，1标准大气压值等于_帕。22. （6分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的科学学习方法。下面是实验室制取气体的发生装置和收集装置：（1）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点 （填字母，可以多选）。A . 需要加热B . 需用催化剂C . 没有气体参加反应D . 生成的气体只有一种（2）某同学选用氯酸钾晶体和二氧化锰混合制氧气，请写出发生反应的化学方程式_该同学选择上述A装置作为制氧气的发生装置，他选择的理由是_（3）该同学对“氧气的性质实验”进行了微型化改进。打开A止水夹，关闭B止水夹，给氧储气罐充满氧气。实验开始时，关闭A止水夹，打开B止水夹，氧储气罐由于自身重力缓慢下降而排出氧气，在M中完成氧气性质的各个实验。实验现象明显且可以持续较长时间，是由于_。23. （4分）今年我市举办了“坐上高铁去贺州”的广场舞比赛，来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合图及所学知识回答有关问题： （1）赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是_(用数字序号和箭头表示) （2）听到音乐后舞者立即起舞，此反射类型属于_，完成此反射的神经中枢位于图中的_(填数字序号) （3）比赛结束后，冠军队获得热烈的掌声，队员情绪激动，血压升高、心跳加快，流下激动的泪花，这是_的结果。 24. （5分）根据下列青蛙反射实验回答问题。甲：脊蛙制备：用一块纱布封住蛙的躯干，露出头部，然后用剪刀插进蛙的上、下颌之间，在头部齐鼓膜之后将蛙的头部剪去，留在椎管里的便是蛙的脊髓。用小钩钩住蛙的下颌，并把它挂起来。乙：搔扒反射：将浸了浓度为0.5的硫酸溶液的小纸片贴在蛙腹部的皮肤上，蛙的四肢都向腹部搔扒，直到纸片被除去为止。丙：将探针插入蛙椎管，破坏其脊髓。再重复上面的实验，观察反射活动是否还存在。（1）脊蛙的特点是，反射活动只受_而不受_的控制。 （2）在丙实验中，反射活动是否存在？答：_。 （3）如果剥离青蛙下肢的皮肤，在青蛙下肢的肌肉上贴上浸有浓度为05的硫酸溶液的小纸片，是否有缩腿反射发生？答：_。为什么？答：_。 25. （2分）飞机飞行时，机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速_一些，于是机翼上方所受空气的压强_于下方所受空气的压强而产生升力（选填“大”或“小”）26. （2分）如甲图所示的电路中，电源电压为16V恒定不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，根据图象信息可知，电路的最大总功率是_W，滑动变阻器的最大阻值是_。三、 实验探究题 (共6题；共23分)27. （3分）科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路； 选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组。对甲乙两组小鼠分别注射等量的 。实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。对所得实验数据进行统计分析。请回答：（1）该实验的目的是探究_（2）对垂体进行切除手术是为了_。 （3）“实验思路”的中应填_。 28. （3分）小明从井中提水，发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。 （1）分析上图弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受浮力_。 （2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示。分析图象可知： 曲线_（选填“a”或“b”）描述的是弹簧秤示数的变化情况。金属圆柱体的密度为_kg/m3。29. （5分）某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：（1）图1中仪器a的名称是_（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）_溶解；把配好的溶液装入试剂瓶；称量；计算（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是_（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误你认为小婧操作中的错误是_ （5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_ 30. （2分）小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如表：电阻R/5610152030电流I/A0.60.50.30.20.150.1（1）分析表中的数据，可以得出的结论是，电压不变时，导体中的电流与电阻 _（2）滑动变阻器在此实验中的主要作用是通过调整R1的阻值，使R两端电压_31. （4分）为了探究“电流与电压的关系”，永锋同学设计了如图所示的电路，并选择了需要的器材进行实验（1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是_，滑动变阻器R2的主要作用是 _（2）下面是他获取的一组实验数据：分析表中的数据，你能得出的探究结论是 _（3）实验中，电阻R1的阻值是_.32. （6分）喷泉产生的原因是由于存在压强差。 （1）下图（a）是一个喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有同种液体。下列组合中不可能形成喷泉的是_。A . HCl和H2OB . O2和H2OC . NH3和H2OD . CO2和NaOH溶液（2）某学生积极思考产生喷泉的其他方法，并设计了如图（b）所示的装置。在图（b）的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是_。A . MnO2与H2O2溶液B . CaCl2与Na2CO3溶液C . NaOH与稀HClD . Zn与稀H2SO4（3）火山爆发的原理与上图中哪个装置相似？_四、 解答题 (共5题；共41分)34. （15分）有一金属块，在空气中称时，弹簧秤的示数为 5.4N；浸没在水中称时，弹簧秤的示数为 3.4N求：（g 取 10N/kg） （1）金属块受到水的浮力； （2）金属块的体积； （3）金属块的密度。 35. （9分）（2015金华）如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30 1A”（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整。（2）以下是小丽的一些操作步骤：将阻值为10的定值电阻R1接入电路，_，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；断开开关，拆下R1 ， 接上阻值为20的定值电阻R2，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；断开开关，拆下R2 ， 接上阻值为30的定值电阻R3 ， 重复的操作。小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V，经检查电路完好为顺利完成实验，可行的措施有_。（写一种即可）（3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡额定电压为3.8V）小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“015V”，连接好电路进行实验闭合开关后，出现以下现象：电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V不亮01.0出现以上现象的原因可能是 （填字母编号）A . 小灯泡断路B . 小灯泡短路C . 电流表断路D . 电流表短路36. （5分）已知30时，氯酸钾的溶解度是10克，现欲配制55克氯酸钾的饱和溶液，需用氯酸钾固体和水各多少克？37. （5分）小明设