2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷B卷 .doc

2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷B卷 一、 单选题（共21题；共42分） (共21题；共42分)1. （2分）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）A . 微米B . 毫米C . 厘米D . 米2. （2分）对体温计进行消毒时，你认为可行的方法是（ ）A . 用酒精外焰灼烧B . 用医用酒精棉花擦拭C . 用沸水冲洗D . 在沸水中煮一定时间3. （2分）当感觉器官不能对事物作出可靠判断时，必须（ ）A . 问老师，获得结果B . 等其他同学说出答案C . 查阅资料及参考答案，获得结果D . 通过实验，获得结果4. （2分）下列估测，最接近实际的是A . 一页纸的厚度约为0.01mB . 一个鸡蛋的质量约50gC . 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD . 家用液晶电视机的电功率约2000W5. （2分）关于声的应用，下列说法不正确的是（ ）A . 平时人们之间的语言交流就是通过声来传达信息的B . 声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械C . 教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用D . 超声与次声由于人们听不到，所以它们只有对人们有危害而没有益处6. （2分）一个油漆匠给某人家油漆面积为12平方米的地板，用去油漆6升(1升0.001立方米)，其油漆的平均厚度是 （ ）A . 5毫米B . 0.5毫米C . 0.05毫米D . 5微米7. （2分）“春种一棵粟，秋收万颗籽”描述的生命现象是（ ）A . 生物能由小长大B . 生物能繁殖后代C . 生物能对外界刺激做出反应D . 生物生活需要营养8. （2分）关于鸟类飞行的意义，以下说法中错误的是（ ）A . 飞行使鸟类扩大了活动范围B . 飞行有利于鸟类觅食和躲避敌害C . 飞行有利于鸟类繁殖后代D . 飞行有利于鸟类夜间休息9. （2分）王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了（ ） A . 细胞壁、叶绿体B . 细胞壁、细胞膜C . 细胞质、细胞核D . 细胞膜、细胞质10. （2分）在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到50时，水银面对准的刻度线是（ ）A . 96毫米B . 100毫米C . 102毫米D . 104毫米11. （2分）小刚在室温为 20的实验室内测量一杯热水的温度，当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时，发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过 35这一刻度时，这示数表示（ ） A . 此时刻热水的温度B . 此时刻房间内气温C . 此时刻玻璃泡内水银温度D . 不能表示任何物体的温度12. （2分）海洋中生活着多种多样的动物，为我们提供了大量的鲜美食品，如乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于（ ） A . 节肢动物、软体动物、鱼类B . 软体动物、环节动物、两栖动物C . 软体动物、节肢动物、鱼类D . 节肢动物、软体动物、扁形动物13. （2分）依据下图，下列说法正确的是（ ） A . 植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成cB . b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C . 图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D . 图示ad按结构层次由宏观到微观的排列顺序为dcba14. （2分）苹果营养丰富，为人们所爱，从植物体结构层次上看，苹果果实属于（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 植物体15. （2分）某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ） A . 肯定大于15 mLB . 肯定小于15 mLC . 肯定等于15 mLD . 可能大于也可能小于15 mL16. （2分）下列哪种环境中，霉菌最容易生长？ （ ）A . 干燥的皮鞋上B . 煮沸但密封的牛肉汁C . 潮湿的粮食堆D . 潮湿的沙土地17. （2分）澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁，拥有300种珊瑚，1500种鱼，4000种软体动物，5种龟，252 种鸟。其大量新物种形成的主要原因是（ ） A . 地理隔离B . 食物丰富C . 地域辽阔D . 环境变化18. （2分）（2012宁波）下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）以下导致的结果分析不正确的是（ ） A . 用一根有点拉伸长了的皮卷尺测身高，则测得数值比真实值要小B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要小C . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要小20. （2分）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（ ）A . 使用量筒可以用排水法测量石块的体积B . 电流表和电压表都要与被测电路串联C . 使用天平测量物体质量时，若增减砝码无法使天平横梁平衡，则应调节平衡螺母D . 使用温度计测量液体温度，温度计的玻璃泡必须接触容器底部21. （2分）我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至-40，假如在-40的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）A . 4B . 一定是-40C . 0D . 应该略高于-40二、 简答题（每空2分，共32分） (共8题；共32分)22. （6分） （1）300毫克_克_千克。 （2）5吨_千克_克。 （3）600克_千克_毫克。 23. （4分）科学测量是学习科学的重要步骤,也是生活中的不可或缺的。 （1）小兰测得体温如图甲所示，体温计的示数是_，而她用后未甩，如果用它去测两个体温分别为35和38的病人的体温时，温度计上的读数分别应为_和_。 甲 （2）如图乙所示，刻度尺测得一枚纽扣的直径是_cm,若刻度尺受热膨胀测量值与真实值相比_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 乙 24. （4分）如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答 （1）细金属丝的直径是_； （2）若在数匝数时多数了2匝，则测量结果将偏_； （3）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏_。 25. （4分）物体所含_ 叫质量。一切物体都是由_ 组成的，质量是物质的一种_ ，不随物体的_ 形状、_ 、_ 、 _的改变而改变。26. （4分）最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华斜、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表：甲是_，处填写内容是_。27. （2分）榕树是温州的市树。榕树树枝上会生长出许多褐色的“气根”，一直垂到地面。 （1）温州市所有的榕树可以看作一个_。 （2）在潮湿的环境中，榕树枝上的气根，能够吸收空气中的水分和氧气，有些气根能扎入土壤中支撑古树。上述现象是生物对环境的_。 28. （4分）如图表示的是番茄的植物体，据图回答下列问题： （1）的表皮起着_作用，属于_组织；内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于_组织。 （2）图中的所示的结构属于_器官；所示的结构属于_器官。 （3）该植物由六种器官组织，属于_植物。 （4）该植物的结构层次是_。 29. （4分）下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答： （1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_(用字母表示）。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用_呼吸； （3）麻雀和蝙蝠都会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，这是蝙蝠具有_的特点。 三、 实验探究题（每空2分，共26分） (共4题；共26分)30. （6分）小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量，她设计的具体操作步骤是： 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左侧零刻度位置。把一枚大头针放在右盘里，向左盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于一枚大头针的质量。小明觉得小方的测量过程有些问题，请问：小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤？_。哪些操作是不正确的？_。31. （8分）为研究物质的溶解性与哪些因素有关，某科学兴趣小组同学设计了如下表所示实验方案进行研究： 因素第1 组第2 组温度/202020加入溶剂种类水酒精水加入溶济质量/克202010加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾加入固体质量/克101010试回答：（1）实验中物质的溶解性是通过_来比较的。 （2）第1组实验中研究的问题是_（3）第2组实验中要研究溶解性与溶质种类的关系，请将表格内容填写完整。 32. （6分）为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验： 取四个烧杯分别贴上 1、2、3、4 号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上 20 粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：实验编号1234温度（）2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数（粒）01901（1）实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是_（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是_（3）如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是_。 33. （6分）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A、选取适当的温度计；B、取出温度计；C、使温度计和被测物体接触几分钟；D、.观察温度计的读数；E、估计被测物体的温度;F、让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是： _. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题（共21题；共42分） (共21题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、