2020届中考联合模拟科学试卷D卷.doc

2020届中考联合模拟科学试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）如图所示，人眼在A处看到水下B处有一条鱼，若从A发出一束激光，要使激光准确地照射到鱼的身上，则激光射出的方向是（ ）A . B点B . B点上方C . B点下方D . B点左方或右方3. （2分）如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域，当信号源分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器不能接收到的信号是（ ）A . 次声波B . 无线电波C . 可见光D . 紫外线4. （2分）将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）此时，太阳光线直射在（ ）A . 北回归线B . 赤道C . 南回归线D . 南极圈6. （2分）关于安全用电，下列说法不正确的是（ ）A . 使用测电笔辨别火线时，手要接触笔尾的金属电极B . 插座中的两个线头接触会出现短路现象C . 家庭电路中的空气开关跳闸后，直接合上空气开关就可以了D . 家庭电路中，控制各个灯的开关都要安装在火线上7. （2分）如图所示，若表示的是缩手反射弧的模式，则当处受损时会导致（ ） A . 有感觉，不能缩手B . 有感觉，能缩手C . 无感觉，不能缩手D . 无感觉，能缩手8. （2分）（2013衢州）表示氢原子，表示氧原子，它们组成的分子发生了如图所示的反应。关于该反应的说法不正确的是（ ）A . 该反应属于化合反应B . 反应前后元素种类没有改变C . 原子在化学反应中不能再分D . 反应前后分子的种类没有改变9. （2分）下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法中错误的是（ ）A . 甲是 SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应前后，分子、原子种类均不变D . 反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为21210. （2分）鉴别下列各组物质，选用的试剂(括号内的物质)正确的是（ ）A . 氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸)B . 碳酸钠溶液和氯化钠溶液(澄清石灰水)C . 氯化钠溶液和稀盐酸 (氢氧化钠溶液)D . 稀盐酸和稀硫酸(锌粒)11. （2分）天花病毒对人体来说是（ ）A . 抗原B . 抗体C . 传染源D . 病原体12. （2分）如图是自然界中碳循环与能量流动的示意图，下列说法错误的是（ ） A . 碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关B . abc表示能量的流动，且b等于aC . 碳循环伴随着能量的流动D . 蘑菇属于图中所示的分解者13. （2分）在下列情景中，彼此平衡的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 丙可能是单质B . 在该反应中丁一定没有参加化学反应C . 该反应是化合反应D . 参加反应的甲和乙的质量之和一定等于反应后容器中丙的质量15. （2分）下图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是 （ ）A . 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B . 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C . 与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D . 乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换二、 简答题 (共8题；共24分)16. （5分）读北纬40地区二分二至日正午太阳高度和昼夜长短的变化图，回答 该地区夏至日正午太阳高度是_，冬至日正午太阳高度是_该地区夏至日白昼时间长_小时，春分日白昼时间长_小时该地冬至日太阳从_方向升起17. （1分）将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，从玻璃管上端缓慢注入某种不溶于水的液体，稳定后测得这种液体长度为l ， 管内水面下降h ， 如下图，忽略水槽中水面的升降，则该液体密度为_，已知水的密度为。18. （3分）（2015丽水）“阳光动力2号”是全球最先进的太阳能飞机，它在航行时无需燃油，其动力装置由机翼上的太阳能电池板、电动机等组成，太阳能电池板将_能转化为电能，电动机的原理是通电导线在磁场中受到_的作用，飞机以70千米/小时的速度匀速飞行了1.5小时，通过的路程为_千米。19. （3分）2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级特大地震，造成数万人伤亡在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道，众志成城，全力抗震救灾请你结合如图及所学生物知识，解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题：（1）地震发生后不论自救还是他救，首先必须保证_（填图中字母代号）系统的通畅（2）某伤员是O型血，医生应该立即给他输_型血（3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是_。（用图中的字母和箭头表示）20. （3分）在学习了动物的呼吸作用之后，科学兴趣小组设计了如图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变。闭合开关小灯泡发光。(碱石灰可以吸收二氧化碳)实验预测与分析：（1）昆虫如果进行呼吸作用，活塞最终将停留在a的_位置(选填“原来”“偏左”或“偏右”)，（2）随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将_。（3）装置中指针设计成AO段比OB段短，这对实验现象起到了_作用。21. （2分）如图电路，已知电源电压为18伏，且保持不变，变阻器R2最大电阻为100欧，电阻R1的阻值为12欧，电流表量程为00.6安，电压表量程为015伏，则变阻器接入电路的电阻允许取值为_到_。22. （3分）根据问题填空：（1）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等请根据所学知识，将以下六种物质平均分为两类（物质填化学式）：二氧化碳、烧碱、甲烷、酒精、碳酸钙、一氧化碳分类标准_，包括物质_；（2）知识的积累，经验的总结有助于对知识的深入理解初中化学有一些做法要有先后顺序，如：“制取气体时要先检验装置的气密性，后加药品”，像这样的做法，请举出一例_ 23. （4分）下表是人体处于安静和活动状况下体内不同器官产热的百分比，请回答： 产热量%安静劳动或运动时脑161内脏568肌肉1890其他101（1）根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是_，在运动中的主要产热器官是_。 （2）人体的体温之所以能维持稳定，主要是产热和散热两个过程保持动态平衡的结果。这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的_控制。 （3）在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，原因是_。 三、 实验探究题 (共5题；共25分)24. （6分）（2014杭州）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4、25、40的培养箱中恒温培养7天请回答下列问题：（1）写出实验步骤_（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量_（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是_（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了你是否同意这个说法并说明理由_（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其它二组请推测该植物所生活的环境条件很可能是_25. （4分）小明利用凸透镜成像规律的装置做了以下一些探究活动（1）调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，在光屏上得到了烛焰清晰的像，他用手指指尖触摸到了凸透镜的上半部分，这时观察到光屏上 _（填“会”或“不会”）出现指尖的像，光屏上烛焰的像会变 _ （填“亮”或“暗”）些（2）将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来烛焰清晰的像变模糊了，使光屏远离透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像由此可见，这只眼镜片是 _ （填“近视”或“远视”）眼镜片，这种眼镜片对光线有 _ （填“会聚”或“发散”）作用26. （4分）（2017绍兴）食物在胃里是如何消化的？（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议。若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出。如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是_。（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中才产生的，有人设计了以下两个实验：实验甲：取一群人早餮后的胃内容物，进行成分分析。实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析。你认为哪种实验设计更合理，并说明理由：_。（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案：_。（4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶。为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是_。27. （8分）四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O8S+4NaOH。（1）Na2S4中硫元素的质量分数为_（结果精确到0.1%）四硫化钠受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢。NaOH溶液呈碱性，可吸收硫化氢、二氧化碳、二氧化硫等酸性气体硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。（2）取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na2S4 ， 反应为4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2 ， X的化学式为_，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是_。冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）将该试管插入水中（如图3所求），取下橡胶塞，观察到_，塞紧橡胶塞将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2 ， 理论上h1：h2=_按照再重复实验2次3次实验数据如下表所示。第一次第二次第三次h111.211.411.6h28.99.19.2【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为_（结果精确到0.1%）。【反思与评价】、若实验过程中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由： _、若要保证实验的效果，至少需要生成四硫化钠（Na2S4）0.174g，则理论上实验时至少取碳酸钠粉末_克28. （3分）在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进的设想：设想一：将煤油换成水来做实验;设想二：通过加热空气来做实验。（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们他们判断的依据是：_。（2）为了验证设想二，他们设计了下面的实验：在锥形瓶中装入等质量的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示温度变化的大小。然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的短时间的内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明：_。在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面，为使管内的液柱与瓶内液面相平，他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示，接下来的操作是_。同学们用两根电阻丝（R甲R乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是：电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多。四、 分析计算题 (共5题；共30分)29. （5分）登山队员常用的能源是氢气，可用氢化钙（CaH2）固体和水反应制得，其反应的化学方程式为：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2若制得20g H2 ， 则需要多少克氢化钙？30. （6分）随着全球平均气温的升高，北极地区冰层融化速度加快，北极熊的栖息地不断缩小。北极熊遭遇的生存危机是全球变暖的又一证据。由于全球变暖，冰层变薄而经常开裂，北极熊为了获取食物，常要从一块浮冰跳到另一块浮冰上。 （1）北极熊跳上浮冰时,承载着北极熊的浮冰受到海水的浮力与承载前相比将_.(填：“变小”“不变”或“变大”) （2）当一只780千克的北极熊跳到一块露出海面部分体积为10米3的浮冰上时,请计算说明这块浮冰能否继续保持漂浮状态?(海水=1.04103千克/米3) 31. （7分）某地岩石以石灰岩为主，石灰石储量达50亿吨，是制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源。某校科学探究小组同学把一块从山上捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：用天平准确称取30克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；根据实验结果计算该石灰石的纯度。请分析回答下列问题：（1）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。 （2）忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，由C装置测得的二氧化碳质量与实际反应产生的二氧化碳质量并不相等。试分析原因可能是_；请说说你的改进措施_。32. （5分）（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上，画出吊灯所受力的示意图；（2 ）请按照图乙所示的实物图画出电路图33. （7分）如图甲中为人体部分生理过程示意简图，其中a、b