2020年沪科版中考科学之人、健康和环境A卷.docVIP

2020年沪科版中考科学之人、健康和环境A卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）小明接种了乙肝疫苗，对乙肝病毒具备了免疫力，这种免疫属于（ ）A . 人体的第一道防线B . 人体的第二道防线C . 特异性免疫D . 非特异性免疫2. （2分）2012年11月美国史密森学会杂志向马里兰州15岁的杰克颁发了一年一度的美国青少年成就创意奖。杰克摸索到一种测试血液内“间皮索”含量的方法“间皮索”是早期胰腺癌患者的血液和尿液中常有的一种生物指标。用“间皮索”抗体和碳纳米管制成一种特殊材料，然后覆盖在普通滤纸上，做成一种“测癌试纸”。测试者提供一滴血测试，通过试纸上的一些色调变化，就能精确测出自己血液中的“间皮索”含量，这对发现早期癌症具有划时代的意义。下列说法正确的是（ ） A . 抗体是一种蛋白质，能够激发人体产生抗原B . 水、尿素以及二氧化碳等代谢产物都是通过肾脏排出体外的C . 癌是一种传染病，它的传染源是早期胰腺癌患者D . 在一定条件下正常体细胞的染色体发生了突变可能会形成癌细胞3. （2分）过敏反应又叫变态反应，指抗体被同一抗原物质再次刺激后产生的一种异常或病理性免疫反应。诱发过敏反应的物质称为过敏原，下列有关过敏原的说法不正确的是（ ） A . 过敏原是一类抗原B . 能刺激B淋巴细胞产生抗体C . 花粉、牛奶、汽车排放的废气都可能成为过敏原D . 过敏原是一类免疫球蛋白4. （2分）非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播蚊子和黄热病毒分别属于（ ） A . 传染源、病原体B . 传播途径、传染源C . 病原体、传染源D . 传播途径、病原体5. （2分）下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例（ ）A . 用动物病毒制成杀虫剂B . 给高烧的人注射青霉素C . 用噬菌体治疗细菌化脓感染D . 口服疫苗，预防小儿麻痹症6. （2分）安全用药事关人体健康，下列关于安全用药的叙述中，正确的是（ ）A . 越贵的药物，效果越好B . 服用的药物剂量越多，疗效越好C . 药物一般都有一定的副作用D . 处方药在药店可以随意购买7. （2分）“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（ ）A . 一朵花的子房里含有许多胚珠B . 一个果实的质量与一个鸡蛋接近C . 果实中的维生素C可为人体提供能量D . 分类上属于裸子植物8. （2分）接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（ ）A . 抗体、特异性免疫B . 抗原、特异性免病C . 抗体、非特异免疫D . 抗原、非特异性免疫二、 填空题 (共5题；共24分)9. （3分）某学校组织学生到郊外野炊（1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是_；主要为人体提供糖类的是_（填字母）A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包（2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，你认为水库的水属于_（填“纯净物”或“混合物”），小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用_来鉴别若要测定该水库的水的酸碱度，可以选择_A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸（3）在野炊活动过程中，小花不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是_（填字母）A、食醋 B、食盐水 C、肥皂水 D、洗洁精10. （5分）_是指全面而平衡的营养 11. （4分）有些同学常不吃早餐就去上学，导致上课时头昏没有力气。也有些同学偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果，导致刷牙时牙龈经常出血。因此，养成合理的饮食习惯很重要。请回答下列问题：（1）面包的主要营养成分是_ （2）牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素？_ 12. （6分）化学就在我们身边请用相关的化学知识回答下列问题：（1）牛奶中富含的营养素是_ （2）人体摄入不足会引起多种疾病，补锌可通过服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）口服液，则葡萄糖酸锌是由_种元素组成，其中属于微量元素的是_（填名称）（3）化石燃料是不可再生能源，可利用和开发的新能源有_（填一种即可）（4）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”用CO2和H2反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，该反应的基本类型为_反应，反应生成物是下列中的_（填字母序号）AC2H4O BC2H4O2 CCH2O2 DC3H6O（5）人呼吸产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH_（填“不变”、“变大”或“变小”）13. （6分）很多同学不吃早饭就上学，这些同学往往会出现头晕，心慌、乏力注意力不集中等现象，原因是_。三、 实验探究题 (共2题；共21分)14. （13分）动物的能量都来自食物，各种食物的所含的能量是不同的。小明要比较花生仁、大米、牛肉干在体内所能提供的能量的大小，采用了下列实验方法：a、分别称取1克花生仁、大米、牛肉干，并将它们分别粉碎；b、在下图所示装置的试管中加入10毫升水；c、测量并记录加热前的水温；d、将粉碎后的花生仁放在燃烧匙中，然后在酒精灯上加热到自行燃烧，即马上放于试管下方，使其完全燃烧干净；e、在同样条件下，再分别用大米和牛肉干重复以上实验。（1）上述实验步骤尚不完整，请补充实验步骤_。小强认为这个实验中，由于三种物质燃烧产生的热量有散失，难以控制，并没有完全被水吸收，会影响得出正确结论，你同意他的观点吗？_（2）水的比热是4.2103焦/（千克），煤油的比热是2.1103焦/（千克）。你认为选用哪一种液体，实验的误差更小？15. （8分）小辉同学长期以来的早餐搭配：一碗稀饭、一根油条和少量泡菜回答下列问题（1）小辉的早餐食谱中缺乏人体需要的_和维生素等营养素，长期如此，容易导致营养不良建议他增加进食_和少量蔬菜、水果等（2）营养成分消化吸收的主要场所是_（3）新鲜的蔬菜和水果中含有丰當的维生索C，可预防_（填疾病的名称）（4）小辉想探究番茄和柑橘中维生素C含量的高低，他査阅资料得知，维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C溶液越浓，褪色程度越明显【提出问题】柑橘中维生素C含量比番茄中的高吗？【作出假设】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的维生素C含量比番茄中的高【实验步骤】如图，向两支洁净试管中各加人2ml一定浓度的紫色高锰酸钾溶液，编号为甲、乙两组；再同时向甲、乙两支试管中分别加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振荡摇匀；一段时间后观察两支试管现象【实验结果与结论】如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显，说明假设_；如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显，或是两支试管中颜色褪色基本相近，说明假设_（填“成立”或“不成立”）【实验分析与评价】本实验中甲组与乙组形成_关系为了使实验更严谨、更科学，可再加丙组实验：向丙组试管中加入2ml相同浓度的_和1ml蒸馏水，振荡摇匀第 7 页 共