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2020年科学中考复习专题:电与磁(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是( )A . 将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B . 将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C . 将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D . 将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起2. (2分)科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是( )A . 电动机B . 电磁铁C . 电扇 D . 发电机3. (2分)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光。则可以判断出电路的故障是( )A . 电热壶所在电路的B,D两点间短路B . 插座的接地线开路C . 电路的C,D两点间导线开路D . 电路的A,B两点间导线开路4. (2分)“卫星悬绳发电”是人类为寻找卫星的新型电力供应系统而进行的实验。假设在实验中,用飞机拖着一根很长的金属线(其下端悬挂一个金属球,以保证金属线总是呈竖直状态),在我国上空平行地面飞行,如果用该系统为卫星供电,则下列说法正确的是( )A . 这是电磁感应原理,金属线相当于发电机的线圈B . 如果飞机自北向南飞行,金属线上有感应电流产生C . 如果飞机自南向北飞行,金属线上有感应电流产生D . 飞机只有由正西飞向正东方向,金属线上有感应电流产生5. (2分)某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示。ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为03安的电流表的两个接线柱上,电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是( )A . 感应电流太小,无法使指针明显偏转B . 铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转C . 应把ab改为向左运动D . 应把ab改为上下运动6. (2分)若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同,小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方,如图,则能使线圈中产生感应电流的操作是( )A . 南北移动线圈B . 将线圈转至水平C . 东西移动线圈D . 上下移动线圈7. (2分)法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合 S1、S2 后使滑片 P 向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( )A . 电磁铁右端为 N 极B . 滑片 P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C . 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D . 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小8. (2分)小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭,在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) A . 减少电磁铁线圈的匝数B . 抽出电磁铁中的铁芯C . 滑动变阻器滑片P向左移动D . 减少控制电路电源电压9. (2分)发电机和电动机的相继问世使人类社会进入电气时代下列四幅图中与发电机工作原理相同的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则( )A . 两线圈左右分开B . 两线圈向中间靠拢C . 两线圈静止不动D . 两线圈先左右分开,然后向中间靠拢11. (2分)如图可以说明巨磁电阻的特性闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么( ) A . 电磁铁左端为S极B . 巨磁电阻两端的电压变大C . 巨磁电阻随磁场增强而变大D . 巨磁电阻随磁场增强而变小二、 填空题 (共4题;共12分)12. (3分)在探究利用磁场产生电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。(1)实验中闭合开关后,要使电路中形成感应电流,铜棒ab应_运动(填“上下”或“左右”)。(2)现在若ab导体不动,要使灵敏电流表指针发生偏转,你的做法是_。(3)在实验过程中,把电表流换成小灯泡,重复(1)中操作,发现小灯泡不发光,则使小灯泡发光的做法_。(仅需与一种)13. (4分)根据所学知识,完成问题:(1)如图甲所示,当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时,观察到小量程电流表的指针会摆动,随着对这种现象的深入研究,人们发明制造了_机。(2)如图乙所示是一种“手摇充电式电筒”,握住它上下摇动就能自动充电。从透明外壳可观察到内部有固定线圈;摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动,据此猜测,这种电筒的制造原理是_,其中那个滑动的物块是_。14. (2分)课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示)。使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有_(只需写出一种),要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的_极。15. (3分)小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:_。(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向_偏转(选填“左”或“右”)。(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与_方向有关。三、 综合题 (共4题;共11分)16. (2分)小梅把家里的小电风扇从插座上拔下,如图所示,将小灯泡与电风扇插头的两金属片相连接,用手快速拨动风扇叶片,发现灯泡发光,电风扇发电的原理是_,发电过程是把_能转化为电能17. (3分)在家庭电路中,触电事故通常是由于人们直接或间接与_(选填“火线”或“零线”)接触所造成的。如图所示,小明将台灯的两脚插头插入两孔插座AB中(图乙是台灯的电路图,CD表示台灯插头的两脚),连接情况是A与C、B与D连接。这种插入法,在断开开关情况下,手指接触台灯接点N时_(选填“会”或“不会”)触电。18. (3分)小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题他做的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下(1)从小宇的实验可得出的初步结论是_ (2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁体的磁性减弱直至消失,无法_(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警 (3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意什么?答:_ 19. (3分)如图所示,将一条形磁体放在水平面上。开关闭合,则通电螺线管的左端为_极,条形磁铁所受摩擦力方向为_,当变阻器R1滑片向右滑动时,摩擦力_(填变大,变小或不变),图中电阻R2的作用是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共11题;
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