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文档简介
七年级下学期科学阶段测试卷-期中复习试卷(I)卷一、 选择题(每小题2分,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)“青虫不易捕,黄口无饱期。”这属于鸟的哪一繁殖阶段( )A . 育雏B . 孵卵C . 捕食D . 求偶2. (2分)新生命的孕育要经过复杂的过程,结合下图,叙述不正确的是 ( )A . 卵细胞是在中产生的B . 精子在中与卵细胞结合成受精卵C . 怀孕是指受精卵植入子宫的过程D . 胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质3. (2分)如图所示,一束光线从水中射向空气中,下列有关折射的光路正确的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)剪取植物的一段枝条进行扦插,成活的关键是( ) A . 要插得深一些B . 要加足量的水C . 枝条下部能长出不定根D . 要选取当年生的嫩枝条5. (2分)桃形李有“江南名果”美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是( ) A . 嫁接是一种有性生殖方式B . 它的果实是由胚珠发育而来C . 果汁中的酸甜物质来自细胞质D . 食用的桃形李是生殖器官6. (2分)皮肤是保护人体的第一道防线,与皮肤保护功能有关的组织是( )A . 上皮组织B . 结缔组织C . 神经组织D . 肌肉组织7. (2分)下列对光现象描述的说法不正确的是( )A . “手影”形成的原因是光的直线传播B . 彩虹是光的色散现象C . 人离平面镜越近,所成的像越大D . 在医院的手术实、病房里常用紫外线来杀菌8. (2分)下列有关真菌的叙述中,错误的是( )A . 酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构B . 真菌细胞有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核C . 真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活D . 青霉直立菌丝的顶端,可产生大量的孢子来繁殖后代9. (2分)下列关于声音的表述,你认为正确的是( )A . 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率B . 街道两旁种花植树,可以减弱噪声的产生C . 公共场所要小声交谈,减小声音的响度D . 利用超声波清洗眼镜,利用了声波传递能量的特性10. (2分)下列光学中不正确的是( )A . 平面镜成像B . 光的色散C . 光的反射D . 光从空气射入水中11. (2分)下列说法正确的是( )A . 光是沿直线传播的B . 光在1s内传播的距离约为3108mC . 凸面镜不能成像D . 矫正近视眼要用凹透镜12. (2分)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( ) A . 图甲中,小孔成的是倒立的虚像B . 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C . 图丙中,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D . 图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律13. (2分)凸透镜甲的焦距为10cm,凸透镜乙的焦距为20cm,把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处,则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像,下列说法正确的是 ( )A . 甲透镜成像较大B . 乙透镜成像较大C . 甲、乙透镜成像一样大D . 甲、乙透镜成像大小无法比较14. (2分)张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是( )A . 凸透镜的焦距是40cmB . 图乙中烛焰成的是倒立放大的像C . 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D . 将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像15. (2分)当我们坐着睡觉时,头部下垂后会立即醒来。接受头部下垂这个刺激的感受器位于( )A . 鼓膜上B . 半规管内C . 耳蜗内D . 鼓室内16. (2分)(2012深圳)一对色彩艳丽的桃花从植物开花结果的角度来说,最不可缺少的是( )A . 花萼B . 花瓣C . 雌蕊D . 雄蕊17. (2分)由暗室走到阳光下,瞳孔缩小,这是由于哪一结构的肌肉收缩的结果?( ) A . 虹膜B . 巩膜C . 视网膜D . 脉络膜18. (2分)如图所示,小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,在光屏上接收到烛焰清晰缩小的像,下列说法正确的是( )A . 光屏上的像是正立的B . 蜡烛在距透镜2倍焦距以内C . 利用这个原理可以制成投影仪D . 蜡烛靠近透镜,光屏应远离透镜才能得到清晰的像19. (2分)(2013宁波)如图所示,水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时,射灯从S点发出的光经平面镜反射后,左壁上会出现一个光点p。往水槽内加水,当水面处于a、 b、c、d四个位置时,左壁上分别出现pa、pb、pc、pd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为( )A . pa、pb、pc、pdB . pd、pc、pb、paC . pc、pd、pa、pbD . pb、pa、pd、pc20. (2分)有一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )A . 音调B . 响度C . 音色D . 声速二、 填空题(每空1分,共30分) (共9题;共37分)21. (2分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的_。(2)图中的乙、丙、丁都通过产生_来繁殖后代。22. (9分)经过严格挑选和种鸡的卵经消毒后方可孵化,因为这样的鸡卵绝大多数是_,孵化需要保证适宜的 _,_和_等环境条件,同时孵化过程中还要适时_,才能保证 _的正常发育,要用照蛋机进行检查及时清除 _和_的鸡卵,卵到 _天,雏鸡破壳而出。23. (6分)如图是辣椒发育成果实的过程图,请根据图回答下列问题:(1)从花的结构看,辣椒花属于_(填“雌雄同株”或“雌雄异株”)。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做_,要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是_。 (3)和组成了辣椒果实,可食用部分是由_发育来的,果实里的数目较多,其原因是_。 (4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是_。 24. (2分)菊花在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。菊花果为菊花果实,部分可食。菊花果是由图中_(填序号)结构发育而来的。在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明_。25. (2分)一个凸透镜的焦距是10cm,当把物体放在凸透镜前28cm的位置时,在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、_的实像小明站在平面镜前2m,他在平面镜中成的像距平面镜_m26. (5分)小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示(1)实验时,小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在_,以保证烛焰所成的像在光屏的中央(2)接着小明将蜡烛置于光具座的A点处,左右移动光屏上成_、倒立的实像(选填“放大”、“缩小”或“放大镜”),此时成像特点可应用在_上(选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜)(3)若把蜡烛从A点向B点移动,烛焰所成像的大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),若蜡烛移到C点,无论怎样移动光屏,在光屏上始终找不到像,原因是_27. (3分)在电影院里,各座位上的人都能看清银幕上的画面,这是因为光在银幕上产生_.教室里某位置上的同学看不清黑板上某处的粉笔字,感觉该处黑板比较亮这是由于光在该处发生_缘故,这两种现象都遵循_定律。28. (5分)取两个相同的玻璃瓶,并把其中的一个涂成黑色,用中间有一截红墨水的玻璃导管相接,如图所示:(1)把它放在阳光下照射一段时间后可以观察到的现象是_。 (2)无色和黑色玻璃瓶里的温度较高的是_,可能的原 因是_。 (3)应用实例:太阳能热水器的管子颜色最好涂成_色。 (4)进一步研究:将上述装置先放在 70的环境中恒温,然后再放入 20的环境中,先降到 20的是黑瓶,原因是_,所以一般空调、汽车等的散热器都会做成这个颜色。 29. (3分)如图为教材中的几个实验演示图,试完成并回答下列问题。(1)如图甲所示,将两个铅柱底面削平,然后紧紧压在一起,就可以在下面吊一个重物,这说明_。 (2)利用如图乙所示装置进行“探究光的反射定律”实验时,小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他接着应该进行的操作是_。(3)在探究影响电流热效应的因素实验中,某同学改进装置并设计如图丙所示电路,将烧瓶中的煤油倒完并在烧瓶外装上两个相同的小气球,该同学这样改进的好处是_。三、 作图题(每小题3分,共6分) (共1题;共5分)30. (5分)请根据要求作图,图是一束光从空气垂直射入玻璃砖内,请画出这束光从玻璃砖射出后折射光线的大致位置四、 实验探究题(每空2分,共24分) (共3题;共16分)31. (6分)水中的筷子向_偏折,人站在岸边看池水中的鱼变_,潜水员看岸上的树梢变_,这都是由于光的_,看到的都是_像如图所示是我们看到的筷子斜插人水中的情况,其中正确的是_。A、 B、 C、 D、 32. (7分)下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是_瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的_进入瓶内。 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A . 瓶子的大小B . 细菌的有无C . 肉汤的多少(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是_。(4)这个实验证实了细菌( ) A . 是自然发生的B . 是由原已存在的细菌产生的33. (3分)今年3月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响末处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构) 日期组别第一组第二组第三组完整的种子从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构从b端钻孔,与第二组等大3月13日均长出根,平均1mm;无叶长出无根长出;无叶长出均长出根,平均3mm;无叶长出3月17日根平均长度9mm;均长出叶,平均6mm有3粒种子长出根;无叶长出根平均长度11mm;均长出叶,平均7mm3月21日均长成幼苗,平均高度32mm根萎缩;无叶长出均长成幼苗,平均高度35mm(1)对比三组实验结果可知,缺失_(填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。(2)比较第一和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为_。从种子的萌发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(每小题2分,共40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、1
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