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文档简介
2019-2020学年上学期北师大版四年级期中检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求完成下列各题 (共2题;共13分)1. (5分)根据拼音写出词语在xun no_的街市,那名杂耍艺人在表演用bin zi_打断ti lin_。几次都没有成功,人们开始cho xio_他,他急得额头上shn ch_了汗珠。2. (8分)给下列多音字组词。 杆:gn _gn _鲜:xin _xin _似:s _sh _都:du _d _二、 词语小能手 (共3题;共17分)3. (2分)扇的笔画顺序是_,共_画。4. (12分)选字组词。坏 怀 还_事 _有 _念破_ _里 _是转 砖 传_送 _头 _弯宣_ _动 _瓦5. (3分)请你把词语串成句子。(1)吃草 四只 在 山坡上 小羊_(2)高兴 十分 来到 他 校园 里 地_(3)画 他 的 那么 蓝 那么 海 宽_三、 按要求写句子 (共4题;共19分)6. (5分)将下列句子改为陈述句难道这件事我会不知道?难道我有这么笨吗?你不觉得这样做不对吗?7. (5分)缩句。明明的妈妈高兴地告诉我。有人为他捐献了眼角膜。8. (5分)读词语再按课文小白兔和小灰兔顺序排列。浇水 拔草 翻地 施肥 捉虫 种菜籽 9. (4分)把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。四、 口语交际 (共1题;共5分)10. (5分)用“鼻青脸肿”写一句话五、 按课文内容填空 (共1题;共3分)11. (3分)作者对木牌上前后两次的语言进行了描写,结合课文内容回答问题。“我什么也看不见!”这是_写的。“春天到了,可是”这是_写的。木牌上前后两次语言都有共同的目的,都是围绕_来写的,但是收到的效果是不一样的。六、 课外阅读 (共1题;共15分)12. (15分)课内阅读,完成练习。 “计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。(1)“责备”是什么意思?你能给它换一个意思相近的词吗? (2)“计划不可以修改,橡树也不可以砍”这句话你怎么理解?他们说话的语气是怎样的? (3)你认为这句话矛盾吗? 七、 快乐习作 (共1题;共5分)13. (5分)习作百花园。 我们在集体中学习,在集体中成长,也参加过很多次集体活动。请选择自己参与过的一次集体活动,写一写活动的经过。注意写出整个场景和个别同学的表现,并把自己的体会写下来。字数450以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 按要求完成下列各题 (共2题;共13分)1-1、2-1、二、 词语小能手 (共3题;共17分)3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、三、 按要求写句子 (共4题;共19分)6-1、7-1、8-1、9-1、四、 口语交际 (共1题;共5分)10-1、五、 按课文内容填空 (共
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