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文档简介

湘教版2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共22分)1. (9分)填一填。“悄”用部首查字法,应先查_部,再查_画,读音是_。“巨”的笔顺是_,共_画。“试”是_结构的字,用部首查字法,应先查_部,再查_画,可组词为_。2. (11分)把下列词语补充完整。众志_ 贪_失_ _倒置勤_好_ 日新_ _守法_不倦 自我_ 多多_3. (2分)按课文悯农内容默写春种一粒粟,_ 。四海无闲田,_。 二、 句型转换 (共1题;共5分)4. (5分)将下列陈述句改成反问句。这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。三、 语言表达 (共3题;共15分)5. (5分)照样子,写句子。这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱的比金嗓子还动听。(用“但是”造句)6. (5分)理解诗句的意思。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。7. (5分)句子加工厂。你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。(用关联词合并成一个句子)那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。(修辞手法、仿写)我估计这十美元一定能找到。(修改病句)库伯改正了错误。(扩句)我必须给一个犯错的孩子改正的机会。(改为反问句)四、 现代文阅读 (共1题;共16分)8. (16分)课外拓展阅读。 大火过后昨夜,一 无情的大火把我家的一切烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了句:“玲玲来了。”同学们不约而同的放下课本,抬起头用同情的目光看着我 , 大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一 红领巾,和一 中队委员的标志。来,我给你戴上。”玲玲,这是我爸爸给我买的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧。”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品,听着一句句感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来(1)选择恰当的量词填到短文中的横线上。(填序号) 块 场 条(2)按要求改句子。 无情的大火把我家的一切烧成了灰烬。(改为被字句)(3)选择短文的中心思想,填序号。_ 本文反映了“我”受灾后悲伤的心情。本文抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。本文表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。(4)画线的句子运用了哪些描写方法?想象一下,大家当时想对玲玲说些什么? 五、 古诗阅读 (共1题;共10分)9. (10分)阅读理解暖色的梦路边的小花在瑟瑟的寒风中谦卑地开放了仿佛大地做了一个小小的梦纤弱的身影投在深黑的土地上沉默的微笑温柔了整个世界那几片单纯的花瓣竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水开了又枯萎了路边的小花仿佛大地做了又一个小小的梦(1)路边的小花开了,大地做了一个“小小的梦”,她梦见了什么,请你展开想象,写一写。(2)面对如些谦卑的小花,“行者的眼眶涌满了泪水”,你是怎样理解的?六、 文言文阅读 (共1题;共19分)10. (19分)课内阅读,回答问题。 两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?(1)给下面的字注音。 盂_ 孰_ 汝_ 知_(2)解释下列加点词。 两小儿辨斗 _我以日始出时去人近 _ _及其日中如探汤 _ _(3)翻译下面的句子。 我以日始出时去人近,而日中时远也。(4)从文中哪一句可见两小儿辩论内容的复杂性? 七、 书面表达 (共1题;共5分)11. (5分)无论是花草树木,还是江河山川;无论是日月星辰,还是风雨雷电,在奇趣无穷的大自然里,一切都是那么神秘。在自然界的景物或自然现象里,你最感兴趣的是什么呢?请你选择一种自然景象,自拟题目写一篇习作,300字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共3题;共22分)1-1、2-1、3-1、二、 句型转换 (共1题;共5分)4-1、三、 语言表达 (共3题;共15分)5-1、6-1、7-1、四、 现代文阅读 (共1题;共16分)8-

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