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七下科学期中测试卷B（一、二章综合）（II ）卷一、 选择题（每题3分，共60分） (共20题；共40分)1. （2分）人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（ ） A . 睾丸和子宫B . 睾丸和卵巢C . 输精管和输卵管D . 前列腺和子宫2. （2分）在风速大致相同，而气温垂直分布不同的A、B、C、D四种情况下，最有利于某工厂68米高烟囱灰尘扩散的是（ ）选项20米40米60米80米100米A16.3 16.6 16.8 17.0 17.1 B21.0 21.0 20.9 20.9 21.0 C20.9 20.8 20.6 20.2 20.0 D15.2 14.8 14.7 14.9 15.2 A . AB . BC . CD . D3. （2分）小明在电视上观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，牛蛙的受精和发育方式（ ）A . 体内受精、体外发育B . 体内受精、体内发育C . 体外受精、体外发育D . 体外受精、体内发育4. （2分）将图中三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是 （ ）A . a和bB . aC . bD . c5. （2分）分析图分析，下列说法中正确的是（ ）A . 图表示血液流经肺泡时氧气含量变化B . 图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化C . 图B 点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用D . 图曲线 AB 段表示肺完成一次呼气过程6. （2分）乳酸菌和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）A . 都只能利用现成的有机物生活B . 都无细胞壁C . 都是单细胞生物D . 都靠孢子进行繁殖7. （2分）下列各项中，属于性状的是（ ）皮肤的颜色 大拇指能否向内弯曲 帽子的大小 身高及胖瘦 肌肉的发达程度上衣的颜色A . B . C . D . 8. （2分）大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列正确的是（ ）A . 受精卵中储存有遗传物质B . 大豆种子的营养成分主要来自于C . 表示种子的形成过程D . 大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度9. （2分）人耳失聪后就没有听觉，变为“聋子”。引起耳聋的原因是多方面的，如果是听觉神经或听觉中枢受到损害，听觉就很难恢复，如果不是神经性损害，通过医学手段或物理方法也能恢复听力或提高听力，如助听器可帮助提高听力；贝多芬耳聋后用牙齿咬住木棒顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，对此，下列说法错误的是（ ）A . 说明固体可以传播声音B . 贝多芬可能是传导性耳聋C . 贝多芬应该是神经性耳聋D . 贝多芬的听觉中枢是正常的10. （2分）如图，关于声音的四幅图片的说明，正确的是（ ） A . 图片a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航B . 图片b表明月球上的宇航员能直接交谈C . 图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱D . 图片d表示声音是由发声体的振动产生的11. （2分）声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是（ ）A . 声音的音调保持不变B . 声音的响度保持不变C . 声音的传播速度逐渐减小D . 以上说法都不对12. （2分）如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（ ）A . 镜中的像变大B . 通过平面镜观察到的视野变大C . 镜中的像将远离你D . 像与你的连线与镜面不垂直13. （2分）一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是（ ）A . 逐渐变长B . 先变短，后变长C . 逐渐变短D . 先变长，后变短15. （2分）东营市城市建设和管理越来越注重以人为本，如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等这些措施的共同目的是（ ）A . 绿化居住环境B . 缓解“热岛效应”C . 降低噪声污染D . 减少大气污染16. （2分）下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（ ）A . 细菌和真菌的生存需要一定的水分B . 细菌和真菌可以在任何温度下生存C . 细菌和真菌的生存需要一定的有机物D . 有的细菌和真菌的生命活动不需要氧17. （2分）在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（ ）A . 全身呈蓝色 B . 全身呈红色C . 上衣呈红色，裙子呈蓝色D . 上衣呈红色，裙子呈黑色18. （2分）清明节，平静的西湖水面上有数只鸟俯冲嬉戏。下列关于鸟在水中倒影的说法正确的是（ ） A . 与鸟是等大的实像B . 是由于光的反射形成的C . 鸟从空中俯冲向水面，水中倒影变大D . 若湖水深 3 米，鸟与水中倒影距离为 6 米19. （2分）在某些重要会议入场时，采用人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别摄像机的镜头（ ）A . 相当于凸透镜，焦距可为0.5mB . 相当于凹透镜，焦距可为0.5mC . 相当于凸透镜，焦距可为0.2mD . 相当于凹透镜，焦距可为0.2m20. （2分）许多家庭的门上都装有防盗门镜（俗称“猫眼”），从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像，由此可以断定，门镜的作用于一个：（ ）A . 照相机镜头B . 幻灯机镜头C . 放大镜D . 凹透镜二、 简答题（每空3分，共66分） (共8题；共39分)21. （3分）如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于_变态。 （2）C 和 D 的名称是_。 （3）d 表示的发育时期叫做_期。 22. （10分）馒头是比较常见的食品，其制作过程可以简单为和面发酵搓条切块水蒸等几个步骤，下面是与馒头制作过程有关的描述，请判断正误(正确的在括号内填“正确”，错误的填“错误”)（1）和面的过程中，放入干酵母相当于培养细菌和真菌的接种过程； （ ）（2）生面团经过酵母菌发酵后，其中有机物含量会增加； （ ）（3）蒸熟的馒头暄软多孔，这些孔是酵母菌分解有机物产生二氧化碳造成的；（ ）（4）在温暖湿润的环境中，馒头放久了，表面生出的青灰色“斑”是菌落；（ ）（5）将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，是因为冰箱中没有细菌和真菌。（ ）23. （1分）为什么我们用屏不能承接虚像？_24. （2分）在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是_的，鼓声是通过_（填介质名称）传到人们耳朵中的。25. （1分）如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，请你根据光的反射规律、光的折射规律判断_是玻璃（填“NN的上方”、“NN的下方”、“MM的左边”或“MM的右边”）。26. （3分）如图为某植物的生殖和发育过程示意图，请根据图回答：（1）图中植物的生殖方式为_. （2）受精作用完成之后，胚珠发育成_，子房发育成_27. （4分）观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图甲所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用_成像原理；图乙是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了_成像的原理日食的形成可以用_来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是_。28. （15分）按要求作图：（1）将图中的入射光线或折射光线补画完整；（2）夏天的一个傍晚，有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮。请你运用光学知识，在下图中作图说明这个小孩为什么能看到水中的明月。（3）光线射到某平面镜上，使其沿水平方向传播。在图中画出所需平面镜的位置。三、 实验探究题（每空3分，共45分） (共4题；共18分)29. （4分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某兴趣小组设计了如下探究实验:a、取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签 A、B；b、在两缸中分别加入 2000mL 河水，并分别饲养 10 只同种、同等大小的蝌蚪；c、A 缸隔天加入甲状腺激素制剂 5mg，持续 5 次，B 缸不加，其他条件相同；d、两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：（1）实验中 A 缸和 B 缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_。（2）根据实验结果，得出的结论是：_。 （3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取 10 只相同的小蝌蚪，将其_破坏，其它培养条件应与_(“选填 A”或“B”)缸完全相同。30. （4分）（2012义乌市）酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示：有氧呼吸：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量无氧呼吸：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量某兴趣小组成员为了探究酵母菌在呼吸作用过程中气体体积的变化（已知相同条件下，分子数相同的任何气体，体积相同），进行了实验在装有酵母菌和足量葡萄糖溶液的气球中通入O2和CO2直到饱和，再注入一定量的氧气，扎紧后放入装有温水的量筒中（如图所示），记下液面的读数，以后每隔一段时间进行观察并记录量筒中液面的读数请回答下列问题：（1）酵母菌的细胞结构与下列哪种生物有明显的区别？ A . 水稻B . 蘑菇C . 西瓜D . 大肠杆菌（2）若不考虑温度变化对气体体积的影响，则实验过程中量筒内的液面如何变化？_（3）若将装置中的温水换成冷水，重复以上实验，则量筒内液面变化的速率将_（选填“加快”、“不变”或“减慢”）31. （6分）在“探究平面镜成像的特点”实验中。（1）实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛、两只相同的棋子，应选_作为平面镜，且厚度要_（厚/薄）。小华选择两支蜡烛，小明选择两只棋子，请你针对其中一位同学，说出他选择的理由_。（2）如图，蜡烛放在画有方格的平板上，像的位置在_（A/B/C/D），在该位置放一光屏，光屏上_（能/不能）承接到像，说明平面镜成的像是_像。32. （4分）某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离L确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。 （1）分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件，可得出的结论：_。（2）分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，当_一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时，_。（3）继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象，可得出的结论：在_条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。四、 解答题（第33题10分，34题7分，35题8分，36题4分， (共3题；共20分)33. （4分）某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上请根据她们的设计完成下列问题：（1）该实验的变量是_。（2）步骤和完成的是植物生殖过程中的_，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成_过程。（3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是_。34. （6分）回答问题（1）某人站在竖直放置的平面镜前5米处，以05米/秒的速度垂直镜面向平面镜运动6秒后，像与镜面距离为_米。 （2）他通过另一平面镜看到A物体(如图)，请在图示光线上标出光的传播方向。35. （10分）小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_ 上。（2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距_焦距。（3）记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像（4）小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图12所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图像，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_。A . 光屏上第一次的像是倒立、放大的B . a位置在4446cm刻线之间C . 光屏上第二次的像是倒立、缩小的D . b位置在1921cm刻线之间第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（每题3分，共60分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 简答题