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语文S版五年级下册第六单元第26课少年闰土同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共113分)1. (3分)读拼音写成语yn xpn wngxing mng_2. (2分)我把词语送回家。妈妈_我给奶奶打个电话问候一声。A嘱咐B吩咐老师_同学们课间活动要注意安全。A嘱咐B吩咐3. (12分)括号里选择恰当的字填在横线上,组成词语(允充)_许_足(颈项)_椎_链(捧棒)冰_着(汛讯)防_通_(畜蓄)储_家_(匾扁)_豆横_4. (2分)在错别字下面画横线,并在横线上改正。走路的人口喝了 一个瓜吃,我们这里是不算偷的。_他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时侯,便和我说话,于是不到半日,我们便孰识了。_5. (2分)你积累了哪些礼貌待人的谚语或格言?请写两句_;_。6. (6分)按要求写词语描写人物外貌的词语_、_、_表示手部动作的词语_、_、_7. (5分)按要求改写句子。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)这少年便是闰土。(扩句(至少二处)8. (5分)我会按要求改写句子。操场东边长着白杨树。(扩句)那些红得可爱的柿子在冬青树的映衬下显得更加鲜艳了。(缩句)家乡的变化难道不大吗?(改成陈述句)9. (5分)缩句深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。他的父亲带来了几只很好看的鸟儿10. (5分)按要求写句子闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。改成“把”字句:改成“被”字句:11. (12分)加部首成新字,再组词。胃_ _中_ _丑_ _夸_ _白_ _分_ _12. (5分)照样子,改写句子。例:三峡大坝是一座伟大的工程。 三峡大坝真是一座伟大的工程啊!三峡大坝难道不是一座伟大的工程吗?他到处招摇撞骗,祸害乡邻,这里的人都深恶痛疾。爸爸助人为乐出了名,社区的人都称赞他。13. (4分)写出近义词允许_ 熟识_ 往常_ 郑重_14. (5分)把陈述句换成把字句。大禹治理了洪水。大禹走遍了山南海北。15. (3分)写出近义词悲愤_ 圈套_ 热爱_16. (5分)扩句我们看鱼儿。猹逃走了。17. (5分)搜集鲁迅的名言并写下来。18. (5分)你知道屈原的著作或著作中的名句吗?试着写一写。19. (3分)照样子改写,不仅使句子意思不变,而且使句子变得更亲切、自然。例:提示语:不许乱扔果皮纸屑。改写为:让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。提示语:不要践踏花草。改写为:_提示语:禁止追逐打闹。改写为:_提示语:阅览室内请勿喧哗。改写为:_20. (2分)查字典,写出划线字的意思。我素不知道天下有这许多新鲜事 素:_他也躲到厨房里,哭着不肯出门 肯:_21. (7分)精彩回放,我会填。我们沙地上,下了雪,我_出一块空地来,用短棒_起一个大竹匾,_下秕谷,看鸟雀来_时,我远远地将_在棒上的绳子只一_,那鸟雀就_在竹匾下了。22. (5分)看拼音写词语。ni ku ch fng ch shng to cun c wi_ _ _23. (5分)抄写词语心愿 伶俐 新鲜二、 阅读题 (共2题;共18分)24. (5分)理解句子的意思。啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角天空。25. (13分)课外阅读中年闰土节选这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。(1)这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:中年闰土:_。(2)“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:欢喜:_。凄凉:_。(3)闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。(4)他们之间隔着的“厚障壁”是什么?第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题;共113分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1

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