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九年级上学期科学第三次学情调研试卷A卷一、 选择题(共15小题,60分) (共15题;共60分)1. (4分)在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )A . 用热水袋暖手,手的温度升高B . 将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C . 在炉子上烧水,水的温度升高D . 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高2. (4分)医务人员工作时采取的许多措施和使用的器材中,包含许多物理知识下列说法正确的是( )A . 医生用的消毒柜是利用红外线工作的B . 将两种药液混合时总体积减小,说明药液分子间有引力C . 喷洒消毒液后,病房里充满消毒液的气味,这是分子运动的结果D . 医生夹取消毒棉的镊子是省力杠杆3. (4分)下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是 ( )A . 水、矿泉水B . 铁、氧化铁C . 氧气、空气D . 食盐水、海水4. (4分)下列各组物质的转化设计,能够实现的是( ) A . S SO3 H2SO4B . CuO Cu (OH)2 CuSO4C . Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3D . CaO Ca(OH)2 NaOH5. (4分)以下说法中正确的是( )A . 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B . 热传递过程中,温度从高温物体向低温物体传递C . 热传递过程中,热量从高温物体向低温物体传递D . 热传递过程中,热量从热量多的物体向热量少的物体传递6. (4分)游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去,如图所示下列说法错误的是( )A . 弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中,弹性势能增大C . 弹出“小鸟”时,弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D . 被弹弓弹出的“小鸟”,受到弹力和重力的作用7. (4分)为了除去物质中的杂质(括号内为杂质),需要选用适当的试剂,其中正确的是( )A . C(Zn)稀硫酸B . CaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液C . CO2(CO)澄清的石灰水D . NaOH溶液Ca(OH)2K2CO3溶液8. (4分)Mg和Al分别与过量的稀H2SO4反应,产生氢气的质量(m)与反应时间(t)关系如图,下列说法中正确的是( )A . I线表示Al与稀H2SO4反应B . Mg和Al参与反应的质量之比为3:4C . Mg和Al与过量稀H2SO4完全反应所需时间不相等D . Mg和Al与过量稀H2SO4完全反应产生H2的质量之比为4:39. (4分)如图所示是探究焦耳定律的实验装置,除了灯丝电阻R甲R乙外,其余条件均相同。开关闭合,电路接通后,下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断,正确的是( )A . 因为通过两电阻丝的电流相等,所以两电阻丝两端的电压相等B . 因为通过乙瓶电阻丝的电流大,所以乙瓶的温度计示数变化快C . 因为甲瓶中煤油的比热容要小,所以甲瓶的温度计示数变化快D . 因为甲瓶中电阻丝产生的热量多,所以甲瓶的温度计示数变化快10. (4分)如图所示,开关从闭合到断开,电流表A1和A2的示数I1、I2的变化是( )A . I1变小,I2变大B . I1不变,I2变大C . I1变大,I2变小D . I1不变,I2变小11. (4分)如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度若G1=G2 , 所用竖直向上的拉力分别为F1和F2 , 拉力做功的功率分别为P1和P2 , 两装置的机械效率分别为1和2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( ) A . F1F2 12 P1P2B . F1F2 1=2 P1=P2C . F1F2 12 P1P2D . F1F2 12 P1P212. (4分)一天,突然下起了雷雨,阿强站在窗前看到前方一道明亮的闪电直劈向地面,大约3秒钟后,阿强听到了震耳的雷声。请你估计一下,发生闪电的地方离阿强大约有多远( )A . 10米B . 100米C . 1千米D . 10千米13. (4分)质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bBcC+dD 中,下列说法正确的是( ) A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B . 反应物A与B的质量比一定等于C与D是质量比C . 若A和C都是盐,则一定是复分解反应D . 若xgA与xgB反应生成C与D的质量之和不一定等于2xg14. (4分)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,完全反应后过滤,下列情况不可能存在的是( )A . 滤纸上有 Ag,滤液中有 Ag+、Cu2+、Zn2+B . 滤纸上有 Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+C . 滤纸上有 Ag、Cu、Zn,滤液中有 Zn2+D . 滤纸上有 Ag,滤液中有Cu2+、Zn2+15. (4分)以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是( ) A . 实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理B . 实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养C . 实验组与对照组的饲养环境应适应蝌蚪的生长和发育D . 实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑二、 简答题(共8小题,20空格,每空2分,共40分) (共8题;共40分)16. (6分)已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质AE五种物质之间的转化关系如如图所示(1)C的化学式为_;(2)反应的化学方程式为_17. (4分)如图甲为吹气球时常会发生没握住气球就喷气而跑的现象,乙图a、b为汽油机其中的两个冲程示意图。从能量转化的角度看,甲图与乙图中_(填字母)的能量转化是相同的。若汽油机(四冲程)工作时飞轮转速为60r/s,则每分钟气缸可完成_次做功。18. (4分)(2016衢州)如图为2015年4月我国发射“鲲鹏1B”探空火箭的场景(1)起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于_,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升(2)火箭在上升过程中,燃料的_转化为热能,最终转化为火箭的机械能19. (6分)氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的 CaCl2 和MgCl2 以及不溶性杂质。以下是提纯该样品的操作流程图。请回答下列问题:(1)操作 X 的名称是_。(2)Y 溶液中溶质的化学式是_。 (3)上述操作流程中共发生_个复分解反应。 20. (6分)过氧化氢分解的产物与其它物质有如下转化关系,请根据所学知识按要求填空(1)CuSO4在反应中起_作用,D的化学式为_ (2)反应的化学反应方程式为_ (3)蓝色沉淀属于_(填“酸”“碱”或“盐”) 21. (4分)某白色粉末状固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硫酸钾;某无色溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠、硫酸铜;为探究它们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验请回答下列问题:(1)固体甲中一定含有的物质是_; (2)滤液C中含有的阴离子是_ 22. (4分)如图长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示,则杆重_N;当滑环滑到图中A点时,金属杆是一个_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 23. (6分)电器工作时消耗的电功率与_ 、_有关。电功率的计算公式:P=_ =_=_ =_三、 实验探究题(共4小题,15空格,每空3分,共45分) (共4题;共45分)24. (9分)小科学校教室的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小科感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小科进行了以下实验: 将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图所示)。随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离。再进行5次重复实验。换成双层玻璃板重复上述实验。(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?_小科改进后,重做了实验,获得了如下数据: 实验次数123456平均值玻璃球被弹开的距离(cm)单层20.220.821.120.520.720.920.7双层19.920.320.120.219.920.220.1(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过_来反映的。 (3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是_(4)实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异,请你提出一种可行的实验改进办法_。 25. (9分)小科购买了一套电学家庭实验装置,实验时他发现灯泡多次损坏,为查出原因,他决定测量规格大约为“6.3V,0.15A”小灯泡的额定功率桌上的实验器材还有输出电压约10V的电源、滑动变阻器(有“10,2A、“5,1.5A”两种规格)、电流表,电压表、开关、导线等(1)图1是小科测量时所连接部分实物连线图,请你根据电路图补全实物连线图,此时滑动变阻器的滑片应在最大阻值处(2)实验中,组员小徐同学选择了规格为“10,2A”的滑动变阻器,你预计会出现什么现象?说明理由_(3)调整滑动变阻器后,在某次测量中,电流表、电压表读数如图2所示,此时应如何滑动变阻器的滑片才能测量小灯泡的额定功率?_(选填“向左”或“向右”)26. (15.0分)某同学设计了如图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞门玻璃管,AB之间用软管连通。A中发生反应2CuO2 2CuO。具体操作过程如下:a检查装置的气密性;b加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;c将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;d通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)(1)在操作a中检查装置气密性的方法是_。 (2)在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是 (填字母)。 A . 红磷B . 木炭C . 铁粉(3)在操作d结束时,装置 A中液面的刻度约为_cm(填整数)。27. (12分)实验室制取氢气所用的粗锌中含有杂质铜,小金通过图示装置和如下实验步骤测定粗锌中锌的质量分数。 组装仪器,并检查装置的气密性在仪器中加入药品,其中粗锌的质量为m1;用电子天平称量出整套装置(含药品)的总质量为m2;关闭a处止水夹、打开b处止水夹,然后打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中注入全部的稀硫酸(足量),随即关闭分液漏斗的活塞;充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入空气,将产生的氢气从装置中排出;第二次称量整套装置(含反应后物质)的质量为m3。(1)小金在检查A装置的气密性时,先在分液漏斗中注入适量水,然后关闭a处和b处的止水夹,最后打开分液漏斗的活塞。若A装置的气密性良好,可观察到_。 (2)若去除B装置,测得的粗锌中锌的质量分数会_。(选填“偏大”“偏小”或“不变”) (3)根据上述实验,粗锌中锌的质量分数为_。(用m1 , m2 , m3等表示) 四、 解答题(28、29题6分,30、31、32题8分,33题10 (共7题;共55分)28. (6分)如图所示,一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图29. (6分)2015年4月,西安发生一起交通事故,如图所示,一辆运载水泥管的大货车因急刹车,车头被后面的水泥管推到在地(1)急刹车时,水泥管为什么会继续向前运动?(2)急刹车时,轮胎与地面摩擦后发热,此过程中能量是如何转化的?(3)货车安装多个又宽又大的轮胎,这样设计的目的是什么?30. (8分)(2015丽水)科学实验方案是根据特定实验目的而设计的学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl , 氯化钠能电离产生Na+和Cl”。为深入研究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案,请回答:(1)往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为色;(2)小科设计的实验方案研究的主要问题是 。31. (8分)如图所示,工人师傅用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重为G物 , 动滑轮的重为G动 , 此装置的机械效率为,工人的拉力为F,不计绳重和摩擦。 (1)请推导:F= (2)如果动滑轮的自重为3N,该装置的机械效率为80,工人的拉力所做的功为45J,求重物上升的高度。 32. (8.0分)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示若汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶,紧急停车时,在反应过程,汽车行驶了14m,汽车的牵引力为2103N;制动过程中所用的时间为2.3s汽车在两个过程中通过的总距离为30m,求:(1)汽车在反应过程所用的时间;(2)汽车牵引力在反应过程所做的功(3)紧急停车全程的平均速度33. (10.0分)在硫酸与硫酸铜的混合溶液200克中,滴入40%的氢氧化钠溶液100克,恰好完全反应。记录反应过程,得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。 (1)试分析在混合溶液中滴加氢氧化钠时,为什么没有立即产生沉淀?_。 (2)当滴加50克氢氧化钠溶液时,混合溶液中的溶质是(用化学式表示)_。 (3)200克混合溶液中,硫酸的溶质质量分数为_。 (4)完全反应时,所得溶液中的溶质质量分数为_。 34. (9分)在图甲所示的电路中,电源电压6V保持不变,R1的阻值为10。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。 (1)求通

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