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人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共6题;共14分)1. (1分)选字填空。 峰 锋 蜂 逢山_ 蜜_ 相_ _利克 刻_苦 _服 攻_ 立_2. (1分)拆一拆,读一读。jie_que_pie_xie_3. (1分)选一选,填一填。 (1)清 晴 我真不_楚他为什么不做作业?_朗的天空,万里无云。(2)间 尖 这个小孩鼻子很_,有一点儿味道都闻得出来。同学之_,要相互帮助。(3)快 块 我的同桌很_就学会了唱歌。妈妈买回一_漂亮的桌布。4. (1分)写出带有“风”和“雨”的成语。 _风_雨 _风_雨 _风_雨_风_雨 风雨_ 风_雨_5. (5分)读下面的句子,用划线的词语造句。 我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。6. (5分)补充句子。 (1)_必培其根,_必养其心。 (2)_的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你_! (3)操千曲而后_,观千剑而后_。 (4)_曈曈日,总把新桃_。 二、 阅读理解 (共2题;共21分)7. (8分)阅读 记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜,是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!(1)“雪中送炭”的意思是_,比喻_。“雪中送炭”这个词用在这段话中,“雪”指的是_,“炭”指的是_,“雪中送炭”在这段话中的意思是 _。 (2)从“雪中送炭”这个词中,我们可以感受到朝鲜人民 _ (3)请用“雪中送炭”说一句话。 8. (13分)课外阅读。 发现是种快乐那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。啊,发现真是一种快乐!(1)“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是( )。 A . 表示感谢。B . 道歉或认错。C . 辞去,拒绝。D . 凋落,衰退。(2)给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。 (3)根据短文内容填空。 “我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面_,还发现了水下也_。“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我”又猜想它不是睡莲的原因是_。(4)读了短文,你受到了什么启发? 三、 作文 (共1题;共1分)9. (1分)习作。题目:一件令人_的事。提示:把题目补充完整。注意把事情的经过写清楚,要有真情实感。400字以上。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共6题;共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1

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