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苏教版小学语文四年级下册 第五单元 17 生命的壮歌 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积水成渊 (共5题;共23分)1. (4分)选词填空盼望 希望少年儿童是祖国的未来和_这是她_已久的梦想。暗示 显示同学们的眼神,实在_我不要掉以轻心。商店里的电脑屏幕上_着商品价格2. (4分)选择词语搭配。皑皑_A细流涓涓_B雪山滔滔_C飞瀑帘帘_D江水3. (5分)读课文回声从文中找出合适的词语填写。_桥洞 _景色 _倒影_回声 _波纹4. (5分)选词填空。的 得地(1)狐狸馋_直流口水。(2)妈妈的话说_对。(3)小马高兴_说。(4)月亮高高_挂在天上。(5)北京,是全国人民向往_地方。5. (5分)将下列陈述句改成反问句。他马上给施工部发了封电报。这是一位老太太的葡萄园。二、 思维飞跃 (共2题;共22分)6. (12分)课内阅读火烧云。这地方的火烧云变化极多,一会儿_的,一会儿_的,一会儿_,一会儿_。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出,见也没见过的颜色。(1)按原文填空。这地方的火烧云变化极多,一会儿_的,一会儿_的,一会儿_,一会儿_。(2)这一段主要写火烧云_变化极多。却不用一个“变”,而是用了四个“一会儿”,这样不仅突出了_,而且强调了_。(3)写出短文中描写颜色的词语。7. (10分)读桃花心木下面的句子,回答问题。更奇怪的是,桃花心木苗有时(莫名其妙)地枯萎了。 但是,忙人怎么可能做事那么(从从容容)? 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(优雅自在),显示出(勃勃生机)。(1)括号内的词语的共同点是什么?(2)运用这些词语的好处是什么?第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共5题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、
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